FlexiLingoفي سطر واحد
سؤالان يحدّدان أيّها تستعمل: عاقل أم شيء، وفاعل أم مفعول.
صيغ هذه الصفحة
| الصيغة | معناها | النطق |
|---|---|---|
qui | مَن — دائمًا للعاقل | /ki/ |
que | ماذا — دائمًا لغير العاقل | /kə/ |
lequel | أيّهما · أيّها — عند الاختيار من عدّة | /lə.kɛl/ |
الجدول
| فاعل | مفعول به مباشر | بعد حرف جرّ | |
|---|---|---|---|
| عاقل | qui /ki/ | qui /ki/ | qui /ki/ |
| شيء | qu'est-ce qui /kɛs ki/ | que /kə/ | quoi /kwa/ |
والصيغ الطويلة المقابلة لها:
| فاعل | مفعول | |
|---|---|---|
| عاقل | qui est-ce qui /ki ɛs ki/ | qui est-ce que /ki ɛs kə/ |
| شيء | qu'est-ce qui /kɛs ki/ | qu'est-ce que /kɛs.kə/ |
كيف تقرأ الصيغ الطويلة:
الجزء الأوّل —
qui= عاقل ·que= شيء الجزء الأخير —qui= فاعل ·que= مفعول
qui est-ce qui ← عاقل، فاعل · qu'est-ce que ← شيء، مفعول
هذا الجدول عربيّ الشكل تمامًا، وأنت تملك محوريه معًا.
المحور الأوّل — عاقل أم شيء: عندك مَن مقابل ما/ماذا، وهو بعينه
quiمقابلque. لا مشكلة هنا.المحور الثاني — فاعل أم مفعول: وهنا الكسب الحقيقي. العربية تفرّق فعلًا: تقول «ما الذي حدث؟» للفاعل، و**«ماذا تفعل؟»** للمفعول. وهذا هو الفرق نفسه بين
Qu'est-ce qui se passe ?وQu'est-ce que tu fais ?.
العربية الفرنسية الدور ما الذي حدث؟ Qu'est-ce qui s'est passé ?شيء، فاعل ماذا تفعل؟ Qu'est-ce que tu fais ?شيء، مفعول مَن جاء؟ Qui est venu ?عاقل، فاعل مَن رأيتَ؟ Qui as-tu vu ?عاقل، مفعول المتعلّم الإنجليزي عنده "what" واحدة للحالتين فلا شيء ينبّهه. أنت عندك تنبيه جاهز: إذا كانت الترجمة العربية تحتمل «ما الذي» فالفرنسية
qu'est-ce qui.
أربع خانات، أربعة أمثلة
| الدور | القصيرة | الطويلة | المعنى |
|---|---|---|---|
| عاقل، فاعل | Qui vient ? /ki vjɛ̃/ | Qui est-ce qui vient ? /ki ɛs ki vjɛ̃/ | مَن قادم؟ |
| عاقل، مفعول | Qui vois-tu ? /ki vwa.ty/ | Qui est-ce que tu vois ? /ki ɛs kə ty vwa/ | مَن ترى؟ |
| شيء، فاعل | — | Qu'est-ce qui se passe ? /kɛs ki sə pas/ | ما الذي يحدث؟ |
| شيء، مفعول | Que fais-tu ? /kə fɛ ty/ | Qu'est-ce que tu fais ? /kɛs.kə ty fɛ/ | ماذا تفعل؟ |
خانة «شيء، فاعل» ليس لها صيغة قصيرة. ❌
Que se passe ?— هذه الخانة الوحيدة التي تُلزَم فيها بالصيغة الطويلة.فاحفظ
Qu'est-ce quiكتلة واحدة. ومعينك على ذلك أنّ العربية نفسها تطيلها: «ما الذي يحدث؟» — كلمتان لا كلمة.
quoi — بعد حرف الجرّ وفي آخر الجملة
| الموضع | مثال | النطق |
|---|---|---|
| بعد حرف جرّ | À quoi penses-tu ? De quoi parles-tu ? | /a kwa pɑ̃s ty/ · /də kwa paʁl.ty/ |
| في الآخر، عامّيّ | Tu fais quoi ? | /ty fɛ kwa/ |
| وحدها | Quoi ? | /kwa/ |
| في التعجّب | Quoi ! Déjà ? | /kwa/ · /de.ʒa/ |
queلا تأتي بعد حرف جرّ ولا في آخر الجملة أبدًا. في هذين الموضعين تصيرquoi.وانتبه لترتيب الكلمات — وهنا العربية معك: الإنجليزية تؤخّر حرف الجرّ إلى آخر الجملة، والفرنسية تقدّمه:
À quoi penses-tu ?وأنت تفعل هذا أصلًا: «بمَ تفكّر؟» · «عمّ تتحدّث؟» — حرف الجرّ في الصدر لا في العجز. فلا تقلأبدًا؛ لغتك تحميك من هذا الخطأ إن ترجمتَ من العربية لا من الإنجليزية.Quoi penses-tu à ?
lequel — الاختيار بين متعدّد
| مذكّر | مؤنّث | |
|---|---|---|
| مفرد | lequel /lə.kɛl/ | laquelle /la.kɛl/ |
| جمع | lesquels /le.kɛl/ | lesquelles /le.kɛl/ |
واندماجها مع à وde:
+ à | + de | |
|---|---|---|
| مذكّر مفرد | auquel /o.kɛl/ | duquel /dy.kɛl/ |
| مؤنّث مفرد | à laquelle /a la.kɛl/ | de laquelle /də la.kɛl/ |
| مذكّر جمع | auxquels /o.kɛl/ | desquels /de.kɛl/ |
| مؤنّث جمع | auxquelles /o.kɛl/ | desquelles /de.kɛl/ |
وكيف تختلف عن quel:
| الدور | النطق | |
|---|---|---|
Quel livre veux-tu ? | صفة — مع اسم | /kɛl livʁ vø.ty/ |
Lequel veux-tu ? | ضمير — بدل الاسم | /lə.kɛl vø ty/ |
والعربية تفرّق الفرقَ نفسه: «أيّ كتاب تريد؟» بالاسم، و«أيَّها تريد؟» بلا اسم. مع اسم ←
quel؛ بلا اسم ←lequel. الإنجليزية تستعمل "which" للحالتين فيضيع الفرق على صاحبها؛ أنت تملك الفرق جاهزًا.
qui بعد حرف الجرّ — لا حاجة إلى صيغة طويلة
| النطق | ||
|---|---|---|
À qui parles-tu ? | إلى مَن تتحدّث؟ | /a ki paʁl.ty/ |
Avec qui ? | مع مَن؟ | /a.vɛk ki/ |
Pour qui ? | لمَن؟ | /puʁ ki/ |
De qui parles-tu ? | عمّن تتحدّث؟ | /də ki paʁl.ty/ |
والصيغة الطويلة ممكنة لكنّها ثقيلة: À qui est-ce que tu parles ?
ومرّة أخرى، حرف الجرّ يبقى في الصدر. «مع مَن؟» · «لمَن؟» · «عمّن؟» — العربية والفرنسية متطابقتان هنا، والإنجليزية وحدها هي الشاذّة.
في السؤال غير المباشر تتغيّر الصيغة
| مباشر | غير مباشر |
|---|---|
Qui vient ? /ki vjɛ̃/ | Je demande qui vient. /ʒə də.mɑ̃d ki vjɛ̃/ |
Qu'est-ce qui se passe ? /kɛs ki sə pas/ | Je demande ce qui se passe. /ʒə də.mɑ̃d sə ki sə pas/ |
Qu'est-ce que tu fais ? /kɛs.kə ty fɛ/ | Je demande ce que tu fais. /ʒə də.mɑ̃d sə kə ty fɛ/ |
qu'est-ce quiوqu'est-ce queتصيرانce quiوce queفي السؤال غير المباشر. والتفصيل فيquestion-indirecte.
أمثلة
| العربية | الفرنسية | النطق |
|---|---|---|
| مَن قادم؟ | Qui vient ? | /ki vjɛ̃/ |
| مَن رأيتَ؟ | Qui as-tu vu ? | /ki a ty vy/ |
| ما الذي حدث؟ | Qu'est-ce qui s'est passé ? | /kɛs ki sɛ pa.se/ |
| ماذا تفعل؟ | Que fais-tu ? | /kə fɛ ty/ |
| ماذا تفعل؟ (عامّيّ) | Tu fais quoi ? | /ty fɛ kwa/ |
| بمَ تفكّر؟ | À quoi penses-tu ? | /a kwa pɑ̃s ty/ |
| مع مَن تتحدّث؟ | Avec qui parles-tu ? | /a.vɛk ki paʁl ty/ |
| أيَّها تريد؟ | Lequel veux-tu ? | /lə.kɛl vø ty/ |
| بأيّها تفكّر؟ | Auquel penses-tu ? | /o.kɛl pɑ̃s ty/ |
| عن أيّها تتحدّث؟ | Desquels parles-tu ? | /de.kɛl paʁl ty/ |
أخطاء شائعة
| ❌ | ✅ | لماذا |
|---|---|---|
Que se passe ? | Qu'est-ce qui se passe ? | خانة الشيء-الفاعل بلا صيغة قصيرة |
À que penses-tu ? | À quoi penses-tu ? | بعد حرف الجرّ تصير quoi |
Tu fais que ? | Tu fais quoi ? | في آخر الجملة تصير quoi |
Quel veux-tu ? | Lequel veux-tu ? | بلا اسم تحتاج الضمير |
À lequel ? | Auquel ? | الاندماج إلزامي |
Quoi penses-tu à ? | À quoi penses-tu ? | الفرنسية لا تؤخّر حرف الجرّ أبدًا |
Je demande qu'est-ce que tu fais. | … ce que tu fais. | صيغة السؤال غير المباشر مختلفة |
لماذا بُنيت الصيغ الطويلة
لأنّ الصيغ القصيرة كانت ملتبسة
qui تصلح فاعلًا ومفعولًا معًا. في Qui vois-tu ? وQui te voit ? الكلمة واحدة، والترتيب وحده يفرّق.
وفي الكلام، حيث يُتجنَّب القلب، يصير هذا الالتباس حقيقيًّا.
فبنت اللغة تركيبًا شفّافًا: يشير إلى كلّ جزء من السؤال على حدة.
| الالتباس | |
|---|---|
Qui voit Marie ? /ki vwa ma.ʁi/ | مَن يرى مريم؟ أو مَن تراه مريم؟ |
Qui est-ce qui voit Marie ? /ki ɛs ki vwa ma.ʁi/ | واضح — qui /ki/ الثانية تعيّن الفاعل |
Qui est-ce que Marie voit ? /ki ɛs kə ma.ʁi vwa/ | واضح — que /kə/ تعيّن المفعول |
والثمن هو الطول — أربعة مقاطع بدل واحد. لكنّه مقبول تمامًا في الكلام، وهو الخيار الطبيعي حيث يوجد لبس.
والعربية عالجت اللبس نفسه بالأداة نفسها تقريبًا: بـ«الذي». «ما الذي يرى مريم؟» مقابل «مَن الذي تراه مريم؟». أي أنّك، مثل الفرنسية، تطيل أداة الاستفهام بموصول يعيّن الدور. الإنجليزية اختارت طريقًا آخر: أدخلت "do" وثبّتت ترتيب الكلمات.
فإذا استثقلتَ qu'est-ce qui فتذكّر أنّها حرفيًّا «ما الذي» — وأنت تقولها كلّ يوم.
والإرشاد العملي للامتحان:
| القسم | ما تستعمله | النطق |
|---|---|---|
| الكتابة الرسمية | الصيغة القصيرة مع القلب — Que fais-tu ? | /kə fɛ ty/ |
| الكلام | الصيغة الطويلة — Qu'est-ce que tu fais ? | /kɛs.kə ty fɛ/ |
| دائمًا | Qu'est-ce qui للشيء الفاعل — لا بديل عنها | /kɛs ki/ |