Free medical care for everyone: give your opinion
The task
4 min 30 · no preparationVous passez l'épreuve d'expression orale du TCF Canada. L'examinateur vous pose une question de société et vous écoute sans vous interrompre. Vous jouez le rôle d'un candidat qui donne son opinion.
Question de l'examinateur : « Selon vous, chaque personne devrait-elle pouvoir se faire soigner sans rien payer ? L'État doit-il prendre en charge tous les frais médicaux de la population ? »
Vous n'avez pas de temps de préparation. Pendant 4 minutes 30, exprimez votre point de vue de manière spontanée, continue et convaincante. Appuyez-vous sur des arguments organisés et des exemples précis, et vous pouvez citer votre pays d'origine ou le Canada.
TCF Canada — expression orale — tâche 3
Translation of the prompt
أنت تجتاز اختبار التعبير الشفهي في TCF Canada. يطرح عليك الممتحن سؤالاً اجتماعياً ويستمع إليك دون أن يقاطعك. تؤدي دور مرشح يعبّر عن رأيه. سؤال الممتحن: «برأيك، هل ينبغي أن يتمكن كل شخص من العلاج دون دفع أي شيء؟ وهل على الدولة أن تتحمل جميع النفقات الطبية للسكان؟» ليس لديك وقت للتحضير. خلال 4 دقائق و30 ثانية، عبّر عن وجهة نظرك بشكل عفوي ومتواصل ومقنع. استند إلى حجج منظمة وأمثلة دقيقة، ويمكنك أن تذكر بلدك الأصلي أو كندا.
Translation of the prompt
Question from the examiner: "In your opinion, should everyone be able to receive medical care without paying anything? Should the State cover all medical costs for the population?" You have no preparation time. For 4 minutes 30, express your point of view spontaneously, continuously and convincingly. Support yourself with organised arguments and specific examples, and you may refer to your country of origin or to Canada.
Translation of the prompt
شما در بخش مهارت گفتاری آزمون TCF Canada شرکت میکنید. ممتحن یک سؤال اجتماعی از شما میپرسد و بدون قطع کردن سخن شما به آن گوش میدهد. شما نقش داوطلبی را ایفا میکنید که نظر خود را بیان میکند. سؤال ممتحن: «به نظر شما، آیا هر کس باید بتواند بدون پرداخت هیچ هزینهای درمان شود؟ آیا دولت باید همهی هزینههای پزشکی مردم را بپردازد؟» زمان آمادهسازی ندارید. در ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه، دیدگاه خود را بهصورت خودجوش، پیوسته و متقاعدکننده بیان کنید. به استدلالهای منظم و مثالهای دقیق تکیه کنید و میتوانید از کشور مبدأ خود یا کانادا نام ببرید.
How to structure your answer
Introduction (30 seconds): rephrase the examiner's question in your own words, state your position (in favour of free essential care, with some nuances) and announce the plan of your talk, for example « je vais y répondre en trois temps ».
First argument, fairness and social justice (1 minute): illness does not depend on income; give the example of families who go into debt for an operation; present health as a fundamental right.
Second and third arguments, efficiency (1 minute 30): prevention costs less than cure; public health protects everyone (use COVID-19 as your example); a healthy population is more productive.
Nuances and objections (1 minute): acknowledge the cost to taxpayers, waiting times in Canada, care that is not covered (dentist, medication) and the risk of abuse; then propose solutions (front-line care, pharmacies, supplementary insurance).
Conclusion (30 seconds): restate your position, stress that it only works with serious funding and management, and finish with a strong closing line (health is not a commodity).
Throughout: use varied connectors (tout d'abord, en outre, toutefois, en revanche, en conclusion), give at least one concrete example from your home country or Canada, and prepare enough material to fill the full 4 minutes 30.
Model answer
about 635 wordsBonjour. La question que vous me posez est essentielle, et je vais y répondre en trois temps : je vous dirai d'abord ma position, puis je développerai mes arguments, et enfin j'évoquerai les limites et les conditions d'application.
Pour ma part, je pense que l'accès aux soins essentiels doit être gratuit pour tous, au moment où l'on en a besoin, même si cette gratuité doit être financée collectivement, par l'impôt ou par des cotisations. Autrement dit, ce n'est pas gratuit au sens où personne ne paie, mais gratuit pour le patient au moment de la consultation.
Mon premier argument est un argument d'équité. La maladie ne choisit pas ses victimes en fonction de leur revenu. Quand un enfant a une pneumonie ou qu'une femme enceinte a besoin d'un suivi, on ne devrait pas leur demander d'abord s'ils peuvent payer. Dans plusieurs pays d'Afrique et du Maghreb, que je connais bien, des familles vendent leurs biens ou s'endettent pour financer une opération. Une santé payante creuse donc les inégalités et pousse des gens dans la pauvreté.
Deuxième argument : la prévention coûte moins cher que la guérison. Une personne qui peut consulter dès les premiers symptômes se soigne plus tôt, évite les complications et occupe moins longtemps un lit d'hôpital. Si le diabète ou l'hypertension sont dépistés à temps, le système économise des sommes considérables. À l'inverse, quand les gens renoncent à consulter par manque d'argent, ils arrivent aux urgences dans un état grave, et la facture finale est bien plus lourde pour la société.
Troisième argument : la santé publique. Une maladie contagieuse ne s'arrête pas à la porte des plus pauvres. Pendant la pandémie de COVID-19, on a bien vu que la santé de chacun dépend de celle de tous. Garantir les soins à tout le monde, c'est protéger l'ensemble de la population. Il y a aussi un argument économique : une population en bonne santé travaille davantage, est plus productive et contribue davantage à la croissance.
Le Canada en est un bon exemple. Le système public permet à chaque résident couvert de consulter un médecin ou d'être hospitalisé sans sortir sa carte bancaire. Cela donne une grande tranquillité d'esprit, et les nouveaux arrivants y sont très sensibles. Toutefois, ce système n'est pas parfait, et c'est là que je nuance mon propos.
Premièrement, la gratuité a un coût, supporté par les contribuables. Il faut donc une gestion rigoureuse pour éviter le gaspillage. Deuxièmement, on observe au Canada de longs délais d'attente, parfois plusieurs heures aux urgences ou plusieurs mois pour voir un spécialiste. Cela montre que gratuité ne veut pas dire qualité automatique : il faut aussi investir dans la formation des médecins et des infirmières, ainsi que dans les équipements. Troisièmement, certains soins, comme les médicaments, les soins dentaires ou la lunetterie, ne sont pas toujours couverts, ce qui crée de nouvelles inégalités.
On entend parfois l'objection selon laquelle la gratuité entraînerait des abus, les gens consultant pour un rien. Je pense que cet argument est exagéré : personne ne va à l'hôpital par plaisir. Si l'on veut limiter les abus, on peut renforcer l'information, la médecine de première ligne et les consultations en pharmacie, plutôt que de faire payer les malades.
Je voudrais ajouter que la gratuité totale n'est pas la seule option. Certains pays combinent un socle public gratuit pour les soins essentiels et une assurance complémentaire pour le confort. Je trouve cette solution équilibrée, à condition que le secteur privé ne vide pas le public de ses ressources.
En conclusion, je suis favorable à l'accès gratuit aux soins essentiels pour tous, parce que c'est une question de justice, d'efficacité économique et de sécurité collective. Mais cette gratuité ne fonctionne que si l'État finance correctement le système et le gère avec sérieux. La santé n'est pas une marchandise comme les autres : c'est un droit fondamental. Je vous remercie.
Show the translation
Hello. The question you are asking me is essential, and I will answer it in three parts: first I will tell you my position, then I will develop my arguments, and finally I will mention the limits and the conditions of implementation.
Personally, I think that access to essential care should be free for everyone, at the moment they need it, even if this free access has to be financed collectively, through taxes or contributions. In other words, it is not free in the sense that nobody pays, but free for the patient at the time of the consultation.
My first argument is one of equity. Illness does not choose its victims according to their income. When a child has pneumonia or a pregnant woman needs follow-up care, they should not first be asked whether they can pay. In several countries in Africa and the Maghreb, which I know well, families sell their belongings or go into debt to pay for an operation. Paid healthcare therefore deepens inequalities and pushes people into poverty.
Second argument: prevention costs less than cure. A person who can consult at the first symptoms gets treated earlier, avoids complications and spends less time in a hospital bed. If diabetes or hypertension are detected in time, the system saves considerable sums. Conversely, when people give up consulting because of lack of money, they arrive in the emergency room in a serious condition, and the final bill is much heavier for society.
Third argument: public health. A contagious disease does not stop at the door of the poorest. During the COVID-19 pandemic, we clearly saw that everyone's health depends on that of everyone else. Guaranteeing care for everybody means protecting the whole population. There is also an economic argument: a healthy population works more, is more productive and contributes more to growth.
Canada is a good example of this. The public system allows every covered resident to see a doctor or be hospitalised without taking out a bank card. This gives great peace of mind, and newcomers are very sensitive to it. However, this system is not perfect, and this is where I qualify my remarks.
First, free care has a cost, borne by taxpayers. Rigorous management is therefore needed to avoid waste. Second, in Canada we observe long waiting times, sometimes several hours in the emergency room or several months to see a specialist. This shows that free does not automatically mean quality: we must also invest in the training of doctors and nurses, as well as in equipment. Third, some care, such as medication, dental care or eyewear, is not always covered, which creates new inequalities.
One sometimes hears the objection that free care would lead to abuse, with people consulting for nothing. I think this argument is exaggerated: nobody goes to the hospital for pleasure. If we want to limit abuse, we can strengthen information, first-line medicine and consultations in pharmacies, rather than making sick people pay.
I would like to add that totally free care is not the only option. Some countries combine a free public base for essential care with complementary insurance for comfort. I find this solution balanced, provided that the private sector does not drain the public sector of its resources.
In conclusion, I am in favour of free access to essential care for everyone, because it is a matter of justice, economic efficiency and collective security. But this free access only works if the State finances the system properly and manages it seriously. Health is not a commodity like any other: it is a fundamental right. Thank you.
Key vocabulary
| Word or phrase | Meaning |
|---|---|
| la prise en charge | coverage of costs: the state or an insurer pays a person's healthcare expenses |
| le système de santé universel | a healthcare system that covers all the inhabitants of a country |
| les soins essentiels | the care needed for life and basic health |
| le ticket modérateur | the share of costs that the patient still has to pay (co-payment) |
| s'endetter | to borrow money and fall into debt |
| la médecine de première ligne | front-line (primary) care: family doctor, clinic, pharmacy, before the hospital |
| le délai d'attente | waiting time: how long you must wait before receiving treatment |
| dépister une maladie | to screen for a disease, i.e. detect it early, before serious symptoms appear |
| l'assurance complémentaire | private supplementary insurance that covers what the public system does not pay for |
| les inégalités d'accès aux soins | inequalities in access to care: the gap between those who can afford treatment and those who cannot |
| le contribuable | the taxpayer, a person who pays taxes |
| un droit fondamental | a fundamental right: an essential right that every human being should have |
Common mistakes
Do not confuse « gratuit » (free for the patient) with « sans coût » (costing nothing). Saying care « costs nothing » is inaccurate. Specify that it is financed by taxes or contributions, otherwise your argument sounds naive.
WrongLes soins ne coûtent rien.
RightLes soins sont gratuits pour le patient, mais financés par l'impôt.
Agreement error: « soins » is masculine plural, so the adjective must be « gratuits », not feminine. (Note also that « soigner gratuitement » is not wrong in itself, but the noun phrase must agree correctly.)
Wrongles soins gratuites
Rightles soins gratuits
« La santé publique » means the health of the population as a whole (prevention, epidemics). Do not use it to mean the public hospital or health insurance coverage.
WrongLa santé publique est pleine de patients.
RightL'hôpital public est plein de patients.
« Malgré que » followed by the subjunctive is incorrect in standard usage. Use « bien que », « même si » or « malgré le fait que ».
WrongMalgré que le système soit gratuit, il y a des délais.
RightBien que le système soit gratuit, il y a des délais.
Wrong verbs and prepositions. You « consult » a doctor (consulter un médecin) and you go « à l'hôpital », not « chez l'hôpital ». « Chez » is only for people (chez le médecin).
Wrongse soigner chez le médecin / aller chez l'hôpital
Rightconsulter un médecin / aller à l'hôpital
An unstructured speech that strings ideas together with « et puis » and « donc » sounds weak. Use varied connectors: tout d'abord, en outre, toutefois, en revanche, en conclusion.
Staying abstract without any concrete example. The examiner expects at least one personal or national example (your home country, Canada).
Stopping too early, after 2 or 3 minutes. The task lasts 4 minutes 30, so plan arguments, nuances and a conclusion to fill the whole time.
Gender and word confusion: « les infirmiers » (masculine plural) is not used for nurses in general when most are women, so say « les infirmières » or « le personnel infirmier » as appropriate. Also, do not confuse « médicament » and « médecine »: « la médecine » is the discipline, « un médicament » is what you take.
WrongLa médecine que je prends me fait du bien.
RightLe médicament que je prends me fait du bien.
The grammar this task needs
Expressing opinion and concession with the right mood: 'bien que' / 'même si' / 'à condition que' (subjunctive vs indicative)
You must take a stance and then nuance it (costs, waiting times, abuse). 'Bien que' and 'à condition que' take the subjunctive; 'même si' takes the indicative. These are the markers of a B2/C1 speaker. Note: 'malgré que' is often criticised, so avoid it and use 'bien que' instead.
- Bien que le système canadien soit public, les délais d'attente restent longs.
- Je suis favorable à la gratuité à condition que l'État finance correctement le système.
- Même si les soins sont gratuits pour le patient, ils sont payés par les contribuables.
- Il faut que l'on investisse davantage dans la médecine de première ligne.
Cause, consequence and opposition connectors to structure a continuous speech
For 4 minutes 30 you must link your arguments clearly. Varied connectors (instead of 'et puis', 'donc') show organisation and keep you from repeating yourself.
- Une santé payante creuse donc les inégalités.
- En effet, la maladie ne dépend pas du revenu.
- Toutefois, ce système n'est pas parfait.
- À l'inverse, quand les gens renoncent à consulter, ils arrivent aux urgences dans un état grave.
- En outre, une population en bonne santé est plus productive.
Gender and agreement: 'les soins gratuits', 'la santé publique', 'un médicament' vs 'la médecine'
The topic uses many nouns that learners get wrong. 'Soins' is masculine plural, so the adjective is 'gratuits'. Also keep the precise meaning of 'santé publique' (health of the population) and do not confuse 'médicament' and 'médecine'.
- Les soins essentiels doivent être gratuits pour tous.
- La santé publique désigne la santé de l'ensemble de la population.
- Certains médicaments ne sont pas toujours couverts.
- La médecine de première ligne désigne les soins de base.
Conditional and hypothesis to propose solutions
In the nuance section you propose solutions and imagine consequences ('la gratuité entraînerait des abus'). The conditional is also used to report an objection without endorsing it.
- On entend dire que la gratuité entraînerait des abus.
- Si l'on renforçait la médecine de première ligne, les urgences seraient moins encombrées.
- Une assurance complémentaire pourrait couvrir le confort et les soins dentaires.
Phrases to reuse
| Phrase | When to use it |
|---|---|
| Pour ma part, je pense que + indicatif | To state your position clearly right after rephrasing the question. |
| Je vous répondrai en trois temps : d'abord…, puis…, enfin… | To announce your plan in the introduction, which shows the examiner your speech is organised. |
| Mon premier argument est un argument de + nom | To open each main argument in a clear, recognisable way (équité, efficacité, sécurité). |
| Autrement dit, … | To rephrase an idea and clarify it, for example to explain that 'gratuit' does not mean 'sans coût'. |
| On a bien vu que + indicatif | To bring in a shared, concrete example such as the COVID-19 pandemic. |
| Toutefois, … / En revanche, … | To introduce a nuance or an objection to your own position. |
| On entend parfois l'objection selon laquelle + conditionnel | To present an opposing argument politely before refuting it. |
| Je pense que cet argument est exagéré : … | To refute an objection while giving a reason straight away. |
| Plutôt que de + infinitif, on pourrait + infinitif | To propose an alternative solution (pharmacies, première ligne) instead of making patients pay. |
| à condition que + subjonctif | To set the conditions under which your position holds (serious financing and management). |
| Dans mon pays d'origine, … / Au Canada, … | To give the concrete personal or national example the examiner expects. |
| En conclusion, je suis favorable à… parce que… | To end by restating your position with its main reasons, then finish with a strong closing sentence. |
Ideas bank
| Position | Argument | Example |
|---|---|---|
| For | Equity: illness does not depend on income, and health is a fundamental right. | A child with pneumonia or a pregnant woman should be treated before anyone asks whether the family can pay. |
| For | Poor families are pushed into debt by medical costs, so paying for care deepens inequality. | In several African and Maghrebi countries, families sell their belongings or borrow money to pay for an operation. |
| For | Prevention costs less than cure: people consult earlier and avoid complications. | Diabetes or hypertension detected in time saves the system large sums compared with an emergency admission. |
| For | Public health: a contagious disease does not stop at the door of the poorest, so covering everyone protects everyone. | During COVID-19, everyone's health clearly depended on everyone else's. |
| For | Economic argument: a healthy population works more, is more productive and contributes to growth. | Fewer sick days and fewer long-term illnesses mean more people in work. |
| For | Peace of mind, especially for newcomers. | In Canada, a covered resident can see a doctor or be hospitalised without taking out a bank card. |
| Against | Free care has a cost, borne by taxpayers, so it requires rigorous management to avoid waste. | Taxes or contributions must finance a system that is used by the whole population. |
| Against | Free does not automatically mean good quality: long waiting times. | In Canada, several hours in the emergency room or several months to see a specialist. |
| Against | Some care is not covered, which creates new inequalities. | Medication, dental care and eyeglasses are not always covered in Canada. |
| Nuance | The risk of abuse is exaggerated, and it can be limited without making the sick pay. | Better public information, first-line medicine and consultations in pharmacies. |
| Nuance | Total free care is not the only option: a free public base plus a complementary insurance. | The public system covers essential care, private insurance covers comfort, provided the private sector does not drain the public one of resources. |
| Nuance | Investing in staff and equipment is as important as free access. | Training more doctors and nurses and buying equipment to reduce waiting times. |
What the examiner looks for
The examiner looks for a clear position stated at the start, a visible structure (introduction, arguments, nuances, conclusion) and the ability to keep speaking for the full 4 minutes 30 without repeating yourself. Concrete examples from your country or Canada matter a lot, as do varied connectors and correct use of the subjunctive after 'bien que' and 'à condition que'. Precise vocabulary (prise en charge, contribuable, soins essentiels, première ligne) distinguishes a B2 from a C1 speaker. Handling the objections (cost, waiting times, abuse) with solutions shows nuanced reasoning, and a strong closing sentence leaves a good final impression.