FlexiLingoAn outing to a show with a colleague
The task
2 min preparation + 3 min 30Vous travaillez dans une entreprise à Montréal. Une collègue (jouée par l'examinateur) vous invite à aller voir un spectacle avec elle un soir de la semaine prochaine. Vous ne savez presque rien de cette soirée. Vous la questionnez pour obtenir toutes les informations utiles : le type de spectacle, l'endroit, l'horaire, le prix, puis l'organisation de la sortie (moyen de transport, personnes qui viendront, rendez-vous avant le spectacle, etc.). Vous êtes le candidat et vous posez les questions ; l'examinateur joue la collègue et répond. Vous disposez de 2 minutes de préparation, puis l'échange dure 3 minutes 30.
TCF Canada — expression orale — tâche 2
Translation of the prompt
أنت تعمل في شركة في مونتريال. تدعوك زميلة (يؤدي دورها الممتحن) إلى مشاهدة عرض معها في إحدى أمسيات الأسبوع القادم. لا تعرف تقريباً شيئاً عن هذه الأمسية. اطرح عليها أسئلة لتحصل على كل المعلومات المفيدة: نوع العرض، المكان، الموعد، السعر، ثم تنظيم الخروج (وسيلة النقل، الأشخاص الذين سيحضرون، موعد اللقاء قبل العرض، إلخ). أنت المرشح وتطرح الأسئلة؛ والممتحن يؤدي دور الزميلة ويجيب. لديك دقيقتان للتحضير، ثم يستمر الحوار ثلاث دقائق ونصفاً.
Translation of the prompt
You work for a company in Montréal. A colleague (played by the examiner) invites you to go and see a show with her one evening next week. You know almost nothing about this evening. You question her to obtain all the useful information: the type of show, the place, the time, the price, then the organisation of the outing (means of transport, who will come, meeting up before the show, etc.). You are the candidate and you ask the questions; the examiner plays the colleague and answers. You have 2 minutes of preparation, then the exchange lasts 3 minutes 30 seconds.
Translation of the prompt
شما در یک شرکت در مونترآل کار میکنید. یک همکار (که ممتحن نقشش را بازی میکند) شما را دعوت میکند که یکی از شبهای هفتهی آینده با او به دیدن یک نمایش بروید. تقریباً هیچ اطلاعی دربارهی این شب ندارید. از او میپرسید تا همهی اطلاعات لازم را به دست آورید: نوع نمایش، مکان، ساعت، قیمت، و سپس ترتیب برنامه (وسیلهی رفتوآمد، کسانی که میآیند، قرار پیش از نمایش و غیره). شما داوطلب هستید و پرسش میکنید؛ ممتحن نقش همکار را دارد و پاسخ میدهد. دو دقیقه زمان آمادگی دارید، سپس گفتوگو سه دقیقه و نیم طول میکشد.
How to structure your answer
Greet your colleague, thank her for the invitation and show enthusiasm before your first question: "Merci beaucoup de penser à moi pour cette sortie !"
Ask about the show itself: genre, title or artist, duration and language.
Move on to the practical details: venue, date, start time, ticket price and how to book.
Then cover the organisation of the outing: transport (metro, car, carpooling), who is coming, where and when to meet, and a meal or drink before or after.
React to every answer (rephrase, comment, ask for a precision) so the exchange sounds natural and not like a list of questions.
Conclude by confirming the details ("Alors, pour résumer : ...") and thanking your colleague.
Model answer
about 327 wordsCandidat : Bonjour Sophie, merci beaucoup de penser à moi pour cette sortie ! Ça me fait très plaisir. De quel genre de spectacle s'agit-il ? Examinateur : C'est un spectacle d'humour, avec un humoriste québécois assez connu. Candidat : Ah, super, j'adore rire ! Et comment s'appelle cet humoriste ? Est-ce que je le connais ? Examinateur : Il s'appelle Simon Lacroix. Il passe souvent à la télévision. Candidat : Ah oui, j'ai déjà vu quelques extraits en ligne, il est très drôle. Où est-ce que le spectacle a lieu ? Examinateur : Au Monument-National, sur le boulevard Saint-Laurent. Candidat : D'accord, c'est dans le centre-ville, donc facile d'accès. Et c'est quel jour, à quelle heure ? Examinateur : Vendredi prochain, à 20 heures. Candidat : Parfait, je suis libre ce soir-là. Combien de temps dure le spectacle, à peu près ? Examinateur : Environ deux heures, avec un entracte. Candidat : Très bien. Et combien coûte le billet ? Est-ce que je dois te rembourser ou je peux le réserver moi-même ? Examinateur : Il coûte 45 dollars. J'ai déjà réservé, tu pourras me rembourser plus tard. Candidat : Merci, c'est gentil. Passons à l'organisation : comment est-ce qu'on s'y rend ? Tu penses y aller en voiture ou en transport en commun ? Examinateur : Je préfère le métro, le stationnement est cher dans ce quartier. Candidat : Tu as raison. Quelle station faut-il prendre, et on se retrouve où ? Examinateur : Station Saint-Laurent, à 19 h 15 devant la sortie principale. Candidat : Entendu. Est-ce que d'autres personnes viennent avec nous ? Examinateur : Oui, deux collègues du service, Karim et Julie. Candidat : Très bien, j'aurai le plaisir de les revoir. Est-ce qu'on pourrait manger un morceau avant le spectacle ? Examinateur : Oui, on pense à un petit restaurant près de la salle, vers 18 heures. Candidat : Excellente idée. Alors, pour résumer : vendredi, rendez-vous à 19 h 15 à la station Saint-Laurent, le spectacle commence à 20 heures. Je m'occupe de t'apporter l'argent du billet. Merci encore pour l'invitation, j'ai hâte d'y être ! Examinateur : Avec plaisir, à vendredi !
Show the translation
Candidate: Hello Sophie, thank you so much for thinking of me for this outing! I'm really pleased. What kind of show is it? Examiner: It's a comedy show, with a fairly well-known Québécois comedian. Candidate: Oh, great, I love to laugh! And what is this comedian called? Do I know him? Examiner: His name is Simon Lacroix. He's often on television. Candidate: Oh yes, I've already seen a few clips online, he's very funny. Where does the show take place? Examiner: At the Monument-National, on Boulevard Saint-Laurent. Candidate: OK, that's downtown, so easy to get to. And which day is it, and at what time? Examiner: Next Friday, at 8 p.m. Candidate: Perfect, I'm free that evening. How long does the show last, roughly? Examiner: About two hours, with an intermission. Candidate: Very good. And how much does the ticket cost? Do I have to pay you back, or can I book it myself? Examiner: It costs 45 dollars. I've already booked, you can pay me back later. Candidate: Thank you, that's kind. Let's move on to the organisation: how do we get there? Are you thinking of going by car or by public transport? Examiner: I prefer the metro, parking is expensive in that neighbourhood. Candidate: You're right. Which station should we take, and where do we meet? Examiner: Saint-Laurent station, at 7:15 p.m. in front of the main exit. Candidate: Understood. Are other people coming with us? Examiner: Yes, two colleagues from the department, Karim and Julie. Candidate: Very good, I'll be glad to see them again. Could we grab a bite to eat before the show? Examiner: Yes, we're thinking of a small restaurant near the venue, around 6 p.m. Candidate: Excellent idea. So, to sum up: Friday, we meet at 7:15 p.m. at Saint-Laurent station, the show starts at 8 p.m. I'll bring you the money for the ticket. Thanks again for the invitation, I can't wait! Examiner: My pleasure, see you Friday!
Key vocabulary
| Word or phrase | Meaning |
|---|---|
| un humoriste | a comedian, a stand-up performer who makes the audience laugh |
| un entracte | an intermission, a break between two parts of a show |
| réserver un billet | to book a ticket, to buy a seat in advance |
| la salle de spectacle | the performance venue, the building where the show takes place |
| le covoiturage | carpooling, several people sharing one car for the same trip |
| le transport en commun | public transport (metro, bus, train) |
| se donner rendez-vous | to arrange a place and time to meet |
| la durée du spectacle | how long the show lasts |
| le tarif étudiant / réduit | a student / reduced rate, a lower price for certain groups |
| rembourser quelqu'un | to pay someone back money they have advanced |
| le stationnement | parking; in Canada this is the usual word, where France says "parking" |
Common mistakes
Asking closed questions one after another without reacting makes the exchange feel like an interrogation. Add a short reaction to each answer.
WrongQuel jour ? À quelle heure ? Quel prix ?
RightAh, super ! Et c'est quel jour, à quelle heure ?
Mixing "tu" and "vous" is a frequent error. With a close colleague, "tu" is possible, but you must keep it from start to finish.
WrongTu penses y aller en voiture ? Est-ce que vous préférez le métro ?
RightTu penses y aller en voiture ? Est-ce que tu préfères le métro ?
Badly built "est-ce que" questions or faulty inversion. After "où est-ce que", use normal order (subject + verb), and avoid "se passer" in a stiff inverted form.
WrongOù est-ce que se passe le spectacle ?
RightOù est-ce que le spectacle a lieu ?
Using "parking" and "voyage" instead of the precise words. In Canada, say "stationnement"; for a short journey, say "trajet". Also prefer "a lieu" or "se déroule" to "se passe".
WrongOù est le parking ? Le voyage est long ?
RightOù est le stationnement ? Le trajet est long ?
Mixing spoken French with heavy inversion is awkward. Use "est-ce que" for a clear, natural question.
WrongÀ quelle heure ça commence-t-il ?
RightÀ quelle heure est-ce que ça commence ?
Forgetting the organisational aspects (transport, people, meeting point) by dwelling only on the show. The task explicitly requires both parts.
"Assister" meaning to attend needs the preposition "à". Without it, "assister quelqu'un" means to help someone, which is a different meaning.
WrongJe vais assister le spectacle.
RightJe vais assister au spectacle.
Giving very short answers or staying silent during preparation. Note your questions in the two minutes: aim for at least 10 to 12 varied questions to last 3 minutes 30.
The grammar this task needs
Forming questions: "est-ce que" and intonation in spoken French (avoid heavy or faulty inversion)
The whole task consists of asking questions. In a conversation with a colleague, "est-ce que" and rising intonation sound natural and are safe. Faulty inversion ("à quelle heure ça commence-t-il ?") is penalised. Note that "où est-ce que" is followed by a normal word order: subject + verb.
- Où est-ce que le spectacle a lieu ?
- À quelle heure est-ce que ça commence ?
- Combien est-ce que coûte le billet ?
- Est-ce que d'autres personnes viennent avec nous ?
Consistent informal address (tutoiement) with a colleague
The examiner plays a close colleague, so "tu" is possible. What counts is staying consistent from the first sentence to the last: switching between "tu" and "vous" is a recurring error and makes your French look unstable.
- Merci de penser à moi, tu es très gentille.
- Tu penses y aller en voiture ou en transport en commun ?
- Est-ce que tu veux qu'on se retrouve devant la sortie ?
- Je peux te rembourser demain, si tu veux.
Using the right verbs and prepositions for events: "avoir lieu", "se dérouler", "assister à", "se rendre à"
Natural-sounding vocabulary about events is a sign of a higher level. "Se passer" is not wrong in everyday speech but is weaker than "avoir lieu" or "se dérouler". "Assister à" always requires the preposition "à" when it means to attend; with a direct object, "assister" means to help, which is a different meaning.
- Où est-ce que le spectacle a lieu ?
- Comment est-ce qu'on s'y rend ?
- J'aimerais assister à ce spectacle avec toi.
- Le spectacle se déroule dans quelle salle ?
Polite requests and suggestions: conditional and "on pourrait"
To propose a dinner before the show or to adjust the plan, the conditional makes you sound polite and flexible. It is also useful for showing initiative in the organisation part.
- Est-ce qu'on pourrait manger un morceau avant le spectacle ?
- Je préférerais prendre le métro, si ça te convient.
- Ça te dirait de réserver un restaurant près de la salle ?
- On pourrait se retrouver un peu plus tôt.
Phrases to reuse
| Phrase | When to use it |
|---|---|
| Merci beaucoup de penser à moi pour cette sortie ! | To open the conversation: thank your colleague and show interest before your first question. |
| De quel genre de spectacle s'agit-il ? | To ask about the type of show (theatre, concert, comedy, dance). This inversion is fixed and perfectly acceptable. |
| Où est-ce que le spectacle a lieu ? | To ask about the venue in a correct, natural way. |
| Combien de temps dure le spectacle, à peu près ? | To ask about duration; "à peu près" softens the question. |
| Est-ce que je dois te rembourser ou je peux le réserver moi-même ? | To ask about the price and how to pay or book, while offering a practical solution. |
| Comment est-ce qu'on s'y rend ? | To open the transport topic (metro, car, carpooling). |
| On se retrouve où, et à quelle heure ? | To fix the meeting point and time in a natural, spoken way. |
| Est-ce que d'autres personnes viennent avec nous ? | To find out who else is coming. |
| Ah, super ! / Ah oui, je ne connaissais pas. | To react to an answer before asking the next question, so the exchange feels natural and not like an interrogation. |
| Pourriez-vous / Pourrais-tu me préciser + nom ? | To ask for a clarification (in the informal register: "Pourrais-tu me préciser"). Choose "tu" here to stay consistent. |
| Alors, pour résumer : + détails | To conclude by confirming date, time and meeting point. |
| J'ai hâte d'y être ! | To end warmly and show enthusiasm. |
Ideas bank
| Position | Argument | Example |
|---|---|---|
| Question block: the show | Ask about the genre, the title or the artist, the duration, the language and whether there is an intermission. | "Comment s'appelle l'humoriste ? Est-ce que le spectacle est en français ? Il y a un entracte ?" |
| Question block: practical details | Venue, day, start time, price, reduced rates and how tickets are booked. | "Est-ce qu'il y a un tarif réduit ? Qui a déjà réservé les billets ?" |
| Question block: transport | Compare options (metro, car, carpooling) and think about parking, which is expensive downtown. | "Le stationnement est facile dans ce quartier, ou on prend plutôt le métro ?" |
| Question block: people | Find out who is coming and whether you know them. This gives you a natural reason to react. | "Est-ce que d'autres collègues viennent ? Karim sera là ?" |
| Question block: meeting point | Ask for the exact place and time, and what to do if someone is late. | "On se retrouve devant la sortie du métro ? Je t'appelle si j'ai du retard ?" |
| Question block: meal or drink | Suggest a meal before the show or a drink afterwards, and ask about the restaurant and the budget. | "On pourrait manger un morceau vers 18 heures. Tu connais un bon restaurant près de la salle ?" |
| Nuance: extra questions to fill the time | If you run short of questions, ask about the dress code, the weather, the return trip or whether the colleague has seen the artist before. | "Comment est-ce qu'on rentre après le spectacle ? Tu l'as déjà vu sur scène ?" |
| Nuance: reacting to each answer | Reformulate or comment before the next question to show real listening, a key point of the task. | "Vendredi à 20 heures, parfait, je suis libre ce soir-là. Et le prix du billet ?" |
What the examiner looks for
The examiner wants to see that you can obtain information through a varied series of well-formed questions, covering both the show and the practical organisation (transport, people, meeting point). They look for natural reactions to the answers, not a list of questions read one after another. Consistent register (tutoiement throughout), correct question forms and precise vocabulary (avoir lieu, stationnement, se donner rendez-vous) count heavily. Prepare 10 to 12 questions in the two minutes so that you can fill the 3 minutes 30, and end by summarising the key details and thanking your colleague.