بیان شفاهی · تکلیف 34 دقیقه و 30 ثانیه · بدون آمادگیسطح B2

خطرات ناشی از استفادهٔ روزانه از دستگاه‌های الکترونیکی

صورت سؤال

4 دقیقه و 30 ثانیه · بدون آمادگی

Vous participez à un entretien avec un examinateur. Vous n'avez pas de temps de préparation : vous devez parler spontanément, de façon continue, pendant 4 minutes 30 environ.

L'examinateur vous pose la question suivante :

« Aujourd'hui, la plupart des gens se servent chaque jour d'ordinateurs, de téléphones portables ou de tablettes. Selon vous, quels dangers ou quels inconvénients cet usage permanent peut-il présenter ? »

Exprimez votre point de vue de manière structurée : présentez les risques que vous jugez les plus importants, illustrez-les par des exemples tirés de votre expérience ou de votre entourage, puis dites si, d'après vous, on peut s'en protéger et comment.

TCF Canada — expression orale — tâche 3

ترجمه‌ی صورت سؤال

شما در یک مصاحبه با یک ارزیاب شرکت می‌کنید. زمانی برای آماده‌سازی ندارید: باید به‌صورت بداهه و پیوسته، حدود ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه صحبت کنید. ارزیاب این پرسش را از شما می‌پرسد: «امروزه بیشتر مردم هر روز از رایانه، تلفن همراه یا تبلت استفاده می‌کنند. به نظر شما این استفادهٔ دائمی چه خطرها یا چه معایبی می‌تواند داشته باشد؟» دیدگاه خود را به‌صورت ساختارمند بیان کنید: خطرهایی را که مهم‌ترین می‌دانید معرفی کنید، آن‌ها را با مثال‌هایی از تجربهٔ خود یا اطرافیانتان توضیح دهید، سپس بگویید که به نظر شما می‌توان از خود در برابر آن‌ها محافظت کرد یا نه و چگونه.

طرح پاسخ

  1. مقدمه (حدود ۳۰ ثانیه): نخست بپذیرید که این دستگاه‌ها در زندگی روزمره جایگاه محوری دارند (کار، تحصیل، کارهای اداری، تماس با خانواده‌ای که در کشور مبدأ مانده است). سپس موضع خود را اعلام کنید: مفیدند، اما استفادهٔ افراطی یا نادرست از آن‌ها خطرهای واقعی دارد. می‌توانید بگویید: «J'en retiendrai trois».

  2. خطر اول: سلامت جسمی و روانی (خستگی چشم، اختلال خواب، کم‌تحرکی، درد کمر و گردن، اضطراب، مقایسهٔ دائمی در شبکه‌های اجتماعی). حتماً یک مثال شخصی یا مشاهده‌شده بیاورید.

  3. خطر دوم: وابستگی و افت تمرکز (نوتیفیکیشن‌ها، اتلاف وقت، کاهش بهره‌وری، ضعیف شدن روابط خانوادگی وقتی هر کس سرگرم صفحهٔ خودش است). این بخش را با یک نمونهٔ ملموس مثل سر سفره توضیح دهید.

  4. خطر سوم: امنیت داده‌ها و حریم خصوصی (هک، فیشینگ، کلاهبرداری آنلاین، سوءاستفاده از هویت، افشای مدارک شخصی). روی آسیب‌پذیری تازه‌واردان به کانادا در برابر کلاهبرداری تأکید کنید.

  5. نتیجه‌گیری (حدود ۳۰ ثانیه): راه‌حل پیشنهاد کنید (محدود کردن زمان صفحه‌نمایش، استراحت، رمز عبور قوی، احراز هویت دو مرحله‌ای، آموزش دیجیتال) و دوباره بگویید مشکل بیشتر از خود ابزار، از شیوهٔ استفاده می‌آید: «le problème vient moins de l'outil que de la manière de l'utiliser».

  6. مراقب زمان باشید: برای ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه سه استدلال پرورده‌شده و یک نتیجه‌گیری آماده کنید و از رابط‌های متنوع («en premier lieu»، «par ailleurs»، «toutefois»، «pour conclure») استفاده کنید.

پاسخ نمونه

حدود 548 کلمه

Bonjour. Je vous remercie pour cette question, qui touche chacun d'entre nous. Il est vrai que, aujourd'hui, je ne passe presque pas une journée sans utiliser mon téléphone ou mon ordinateur : pour travailler, pour me former, pour effectuer des démarches administratives et pour parler avec ma famille restée au pays. Ces appareils sont donc extrêmement utiles. Cependant, je pense que leur usage quotidien comporte plusieurs risques sérieux, que l'on sous-estime souvent. J'en retiendrai trois : les risques pour la santé, la dépendance et la sécurité des données.

En premier lieu, il y a la santé. Quand on reste huit heures devant un écran, on finit par avoir les yeux fatigués, des maux de tête, des douleurs au dos et à la nuque. Je connais un collègue qui, après des mois de télétravail, a dû consulter un kinésithérapeute à cause de sa mauvaise posture. De plus, la lumière des écrans le soir perturbe le sommeil : beaucoup de personnes se couchent tard parce qu'elles font défiler des vidéos, puis se réveillent épuisées. À cela s'ajoute la santé mentale. Les réseaux sociaux nous exposent à des images de réussite parfaite, ce qui peut créer de l'anxiété, un sentiment d'infériorité, voire de la dépression, surtout chez les adolescents.

En deuxième lieu, je voudrais parler de la dépendance et de la perte de concentration. Les notifications sont conçues pour attirer notre attention en permanence. Résultat : on interrompt son travail toutes les dix minutes, on perd du temps et on devient moins efficace. Dans certaines familles, on voit même des repas où chacun regarde son écran sans parler aux autres. Les relations humaines s'appauvrissent alors, alors que les appareils étaient censés nous rapprocher. Chez les enfants, l'abus de tablette peut aussi nuire à l'apprentissage et à la patience.

En troisième lieu, il y a la sécurité et la vie privée. Nous stockons sur nos appareils nos photos, nos documents d'identité, nos coordonnées bancaires. Un piratage ou un message d'hameçonnage suffit pour qu'on nous vole des informations ou de l'argent. Je pense en particulier aux nouveaux arrivants au Canada : certains reçoivent de faux courriels prétendant venir de l'immigration ou de l'agence du revenu, et ils paient par peur de perdre leur statut. C'est un danger réel, parce qu'on connaît encore mal le système et ses procédures. Par ailleurs, les entreprises collectent beaucoup de données sur nous, souvent sans que nous en soyons conscients.

Malgré tout, je ne pense pas qu'il faille diaboliser la technologie. Le problème vient moins de l'outil que de l'usage que l'on en fait. Pour se protéger, on peut d'abord limiter son temps d'écran, faire des pauses régulières, éteindre son téléphone une heure avant de dormir et instaurer des moments sans écran en famille. Ensuite, sur le plan de la sécurité, il faut utiliser des mots de passe solides, activer la double authentification, ne jamais cliquer sur un lien suspect et vérifier toujours l'adresse de l'expéditeur. Enfin, les écoles et les employeurs devraient proposer une véritable éducation numérique, pour que chacun sache se protéger.

Pour conclure, les appareils électroniques sont des outils formidables, mais ils présentent des risques pour notre santé, pour nos relations et pour nos données personnelles. À mon avis, la solution consiste à les utiliser de manière raisonnée et consciente, plutôt que de les subir. Je vous remercie de votre attention.

نمایش ترجمه

سلام. از شما به‌خاطر این پرسش تشکر می‌کنم که به همهٔ ما مربوط می‌شود. درست است که امروز تقریباً هیچ روزی نیست که از تلفن یا رایانه‌ام استفاده نکنم: برای کار کردن، برای آموزش دیدن، برای انجام کارهای اداری و برای صحبت با خانواده‌ام که در کشور مبدأ مانده است. بنابراین این دستگاه‌ها فوق‌العاده مفیدند. با این حال، فکر می‌کنم استفادهٔ روزانه از آن‌ها چند خطر جدی دارد که اغلب دست‌کم گرفته می‌شود. من سه مورد را برمی‌گزینم: خطرهای مربوط به سلامت، وابستگی و امنیت داده‌ها.

نخست، سلامت. وقتی هشت ساعت پشت صفحه‌نمایش می‌مانیم، سرانجام چشم‌هایمان خسته می‌شود و سردرد و درد کمر و گردن پیدا می‌کنیم. همکاری دارم که پس از ماه‌ها دورکاری، به‌خاطر وضعیت بد نشستن مجبور شد به فیزیوتراپیست مراجعه کند. افزون بر این، نور صفحه‌نمایش در شب خواب را مختل می‌کند: بسیاری از مردم دیر می‌خوابند چون ویدیوها را پشت سر هم نگاه می‌کنند و بعد خسته از خواب بیدار می‌شوند. به این‌ها سلامت روان هم اضافه می‌شود. شبکه‌های اجتماعی ما را در معرض تصاویری از موفقیت بی‌نقص قرار می‌دهند و این می‌تواند اضطراب، احساس حقارت و حتی افسردگی ایجاد کند، به‌ویژه در نوجوانان.

دوم، می‌خواهم دربارهٔ وابستگی و افت تمرکز صحبت کنم. اعلان‌ها طوری طراحی شده‌اند که پیوسته توجه ما را جلب کنند. نتیجه: هر ده دقیقه کارمان را قطع می‌کنیم، وقت تلف می‌کنیم و کم‌بازده‌تر می‌شویم. در برخی خانواده‌ها حتی سر سفره‌هایی را می‌بینیم که در آن‌ها هر کس بدون حرف زدن با دیگران به صفحهٔ خود نگاه می‌کند. در این حالت روابط انسانی ضعیف می‌شود، در حالی که قرار بود این دستگاه‌ها ما را به هم نزدیک‌تر کنند. در کودکان نیز زیاده‌روی در استفاده از تبلت می‌تواند به یادگیری و صبر آسیب بزند.

سوم، امنیت و حریم خصوصی. ما عکس‌ها، مدارک هویتی و اطلاعات بانکی‌مان را روی دستگاه‌هایمان نگه می‌داریم. یک هک یا یک پیام فیشینگ کافی است تا اطلاعات یا پول ما را بدزدند. به‌ویژه به تازه‌واردان به کانادا فکر می‌کنم: برخی ایمیل‌های جعلی دریافت می‌کنند که ادعا می‌کنند از سوی اداهٔ مهاجرت یا سازمان مالیات آمده‌اند و آن‌ها از ترس از دست دادن وضعیت اقامتشان پول می‌پردازند. این خطری واقعی است، چون هنوز نظام و رویه‌های آن را خوب نمی‌شناسند. از سوی دیگر، شرکت‌ها داده‌های بسیاری از ما جمع می‌کنند، اغلب بدون اینکه ما آگاه باشیم.

با این همه، فکر نمی‌کنم لازم باشد فناوری را شیطانی جلوه دهیم. مشکل بیشتر از خود ابزار، از شیوهٔ استفاده از آن می‌آید. برای محافظت از خود، می‌توان نخست زمان صفحه‌نمایش را محدود کرد، استراحت‌های منظم داشت، یک ساعت پیش از خواب تلفن را خاموش کرد و در خانواده لحظه‌هایی بدون صفحه‌نمایش در نظر گرفت. سپس، از نظر امنیت، باید رمزهای عبور قوی به کار برد، احراز هویت دو مرحله‌ای را فعال کرد، هرگز روی پیوند مشکوک کلیک نکرد و همیشه نشانی فرستنده را بررسی کرد. سرانجام، مدارس و کارفرمایان باید آموزش دیجیتال واقعی ارائه دهند تا هر کس بداند چگونه از خود محافظت کند.

در پایان، دستگاه‌های الکترونیکی ابزارهایی عالی‌اند، اما برای سلامت ما، روابط ما و داده‌های شخصی‌مان خطر دارند. به نظر من، راه‌حل این است که آن‌ها را آگاهانه و با تدبیر به کار ببریم، نه اینکه تحت سلطهٔ آن‌ها باشیم. از توجه شما متشکرم.

واژگان کلیدی

واژه یا عبارتمعنی
la fatigue visuelleناراحتی یا درد چشم که بر اثر مدت طولانی نگاه کردن به صفحه‌نمایش ایجاد می‌شود
la sédentaritéسبک زندگی کم‌تحرک که در آن فرد بیشتر روز را نشسته می‌گذراند
le temps d'écranمدت زمانی که هر روز پشت تلفن، تبلت یا رایانه سپری می‌شود
la dépendanceنیاز افراطی به انجام کاری که کنترل آن دشوار است؛ وابستگی
l'hameçonnageفیشینگ؛ کلاهبرداری با پیام جعلی که فرد را وادار می‌کند اطلاعات شخصی یا بانکی خود را بدهد
l'usurpation d'identitéسوءاستفاده از هویت دیگری برای ارتکاب کلاهبرداری؛ جعل هویت
la double authentificationروش امنیتی که برای ورود دو مدرک هویتی می‌خواهد؛ احراز هویت دو مرحله‌ای
les données personnellesاطلاعاتی که امکان شناسایی یک شخص را می‌دهد (نام، نشانی، شماره، عکس‌ها)؛ داده‌های شخصی
pirater un compteبه‌طور غیرقانونی وارد یک حساب کاربری شدن و کنترل آن را به دست گرفتن؛ هک کردن حساب
diaboliserچیزی را کاملاً بد و شیطانی جلوه دادن
une notificationپیام یا هشداری که روی صفحه ظاهر می‌شود تا توجه را جلب کند؛ اعلان
l'éducation numériqueآموزش شیوهٔ درست استفاده از ابزارهای دیجیتال و اینترنت و آشنایی با خطرهای آن‌ها؛ آموزش دیجیتال

اشتباه‌های رایج

  • دربارهٔ «اینترنت» یا «شبکه‌ها» به‌طور کلی صحبت کردن بدون ارتباط با موضوع دستگاه‌ها. باید روی خطرهای مربوط به استفادهٔ روزانه از دستگاه‌ها بمانید.

  • فقط فهرست کردن خطرها بدون پرورش آن‌ها. در آزمون شفاهی هر ایده باید توضیح داده شود و با مثال همراه باشد.

  • خلط «risque» و «inconvénient» یا استفادهٔ نابه‌جا از «danger». بهتر است از ساخت‌های درست استفاده کنید.

    نادرستCela fait un danger pour la santé.

    درستCela présente un risque pour la santé. / Cela pose un problème.

  • رعایت نکردن مطابقت فعل و فاعل و جمع. در آزمون به‌جای «accros» از «dépendants de» استفاده کنید.

    نادرستLes gens il utilisent ; ils sont accros aux téléphone.

    درستLes gens utilisent ; ils sont dépendants des téléphones.

  • پرسش از شما موافقت نمی‌خواهد، بلکه نظر شما را می‌پرسد. با عباراتی مانند «à mon avis» یا «selon moi» نظرتان را بیان کنید.

    نادرستJe suis d'accord avec cette question.

    درستÀ mon avis, cet usage présente plusieurs risques.

  • «malgré que» در سطح رسمی آزمون توصیه نمی‌شود. از «bien que» با وجه التزامی (subjonctif) یا «malgré» با اسم استفاده کنید.

    نادرستMalgré que ce soit utile, il y a des risques.

    درستBien que ce soit utile, il y a des risques. / Malgré tout, il y a des risques.

  • تکرار مداوم «aussi» و «et» به‌عنوان تنها رابط‌ها. از رابط‌های متنوع استفاده کنید.

    نادرستIl y a aussi la santé et aussi la dépendance.

    درستEn premier lieu, la santé ; par ailleurs, la dépendance ; en outre, la sécurité.

  • «santé» مؤنث است و صفت باید مؤنث شود. همچنین «le sommeil perturbé» طبیعی‌تر از «le sommeil dérangé» است.

    نادرستla santé mental ; le sommeil dérangé

    درستla santé mentale ; le sommeil perturbé

  • زود تمام کردن، مثلاً بعد از ۲ دقیقه. برای پر کردن ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه سه استدلال پرورده‌شده و یک نتیجه‌گیری آماده کنید.

دستور زبانی که این سؤال لازم دارد

بیان نظر شخصی و ربط‌دهنده‌های استدلال (به‌اضافه‌ی «bien que» و «malgré» با قاعده‌ی درستشان)

در این تکلیف باید نظرتان را ساخت‌یافته و با جمله‌های ربطی مناسب بیان کنید. «Bien que» همیشه با subjonctif می‌آید، در حالی که «malgré» پس از خودش اسم می‌خواهد. «malgré que» در امتحان خطا حساب می‌شود.

  • Bien que ces appareils soient très utiles, leur usage excessif comporte des risques.
  • Malgré tout, je ne pense pas qu'il faille diaboliser la technologie.
  • Malgré l'utilité des téléphones, la dépendance reste un vrai problème.

subjonctif پس از افعال نظر و ضرورت (il faut que، je ne pense pas que، il est essentiel que)

وقتی راه‌حل پیشنهاد می‌دهید یا تردید می‌کنید، این ساختارها subjonctif می‌خواهند. یک استثنا: «je pense que» در جمله‌ی مثبت با indicatif می‌آید و فقط در منفی یا پرسشی معمولاً subjonctif می‌گیرد.

  • Il faut que chacun apprenne à se protéger.
  • Je ne pense pas qu'on puisse vivre sans téléphone aujourd'hui.
  • Il est essentiel que les écoles proposent une éducation numérique.

بیان نتیجه و علت (donc، résultat، parce que، à cause de، grâce à)

برای هر خطر باید علت و پیامد را توضیح دهید، نه این‌که فقط فهرست کنید. تفاوت «à cause de» (پیامد منفی) و «grâce à» (پیامد مثبت) را رعایت کنید.

  • Il a consulté un kinésithérapeute à cause de sa mauvaise posture.
  • Les notifications nous interrompent sans cesse ; résultat, on perd du temps.
  • Grâce à la double authentification, un compte piraté est beaucoup plus difficile à utiliser.

مطابقت صفت و اسم (la santé mentale، les téléphones، ils utilisent)

در گفتار زنده و بی‌آمادگی، خطاهای مطابقت زیاد پیش می‌آید. لغاتی مثل santé، dépendance و sécurité مؤنث‌اند و صفتشان باید مؤنث شود.

  • La santé mentale des adolescents peut être fragilisée.
  • Les gens utilisent leurs téléphones tous les jours.
  • Les données personnelles sont souvent mal protégées.

عبارت‌های آماده برای پاسخ

عبارتکاربرد
Il est vrai que… Cependant, …برای پذیرفتن فایده‌ی دستگاه‌ها در مقدمه و سپس طرح خطرها.
J'en retiendrai trois : …برای اعلام طرح در پایان مقدمه و نشان دادن ساختار گفتار.
En premier lieu, … / En deuxième lieu, … / En troisième lieu, …برای مرتب کردن سه استدلال اصلی به‌شکلی روشن.
Je connais quelqu'un qui…برای آوردن مثال از اطرافیان، وقتی تجربه‌ی شخصی مستقیم ندارید.
À cela s'ajoute + nomبرای افزودن یک نکته‌ی تکمیلی در همان بخش بدون تکرار «aussi» و «et».
Je pense en particulier à + nomبرای تمرکز روی یک گروه یا موقعیت خاص، مثلاً تازه‌واردان به کانادا.
Le problème vient moins de + nom que de + nomبرای نتیجه‌گیری ظریف و نشان دادن این‌که مشکل از ابزار نیست، از شیوه‌ی استفاده است.
Pour se protéger, on peut d'abord…, ensuite…, enfin…برای ارائه‌ی راه‌حل‌ها به‌صورت مرحله‌ای.
Par ailleurs, … / En outre, …برای افزودن استدلال و پرهیز از تکرار «et» و «aussi».
À mon avis, … / Selon moi, …برای بیان نظر شخصی، به‌جای «je suis d'accord» که در این سؤال بی‌معناست.
Pour conclure, …برای شروع جمع‌بندی و نشان دادن پایان گفتار.

بانک ایده‌ها

موضعاستدلالمثال
خطر ۱: سلامتنشستن طولانی پشت صفحه باعث خستگی چشم، سردرد، کمردرد و گردن‌درد و کم‌تحرکی می‌شود.همکاری که پس از ماه‌ها دورکاری به‌خاطر وضعیت بد نشستن پیش فیزیوتراپ رفت.
خطر ۱: سلامتنور صفحه در شب خواب را مختل می‌کند و فرد خسته از خواب بیدار می‌شود.کسی که تا دیروقت ویدیو پشت‌سرهم می‌بیند و صبح خسته است.
خطر ۱: سلامت روانمقایسه‌ی دائمی با تصویر موفقیت کامل در شبکه‌های اجتماعی اضطراب و حس کم‌ارزشی می‌آورد، به‌ویژه در نوجوانان.نوجوانی که پس از دیدن عکس‌های دوستانش از زندگی خودش ناراضی می‌شود.
خطر ۲: وابستگیاعلان‌ها برای جلب مداوم توجه طراحی شده‌اند؛ تمرکز کم می‌شود و بهره‌وری پایین می‌آید.قطع کار هر ده دقیقه برای نگاه کردن به گوشی.
خطر ۲: روابطوقتی هر کس سرگرم صفحه‌ی خودش است، گفت‌وگوی خانوادگی فقیر می‌شود.سر میز شام که همه به صفحه نگاه می‌کنند و کسی حرف نمی‌زند.
خطر ۲: کودکاناستفاده‌ی زیاد از تبلت به یادگیری و صبر کودک آسیب می‌زند.کودکی که بدون تبلت نمی‌تواند چند دقیقه آرام بنشیند.
خطر ۳: امنیتعکس‌ها، مدارک هویتی و اطلاعات بانکی روی دستگاه ذخیره است؛ هک یا فیشینگ برای سرقت کافی است.پیامی جعلی که از بانک آمده و رمز حساب را می‌خواهد.
خطر ۳: تازه‌واردانکسانی که تازه به کانادا آمده‌اند چون سیستم و روال‌ها را کم می‌شناسند، در برابر کلاهبرداری آسیب‌پذیرترند.ایمیل جعلی از طرف اداره‌ی مهاجرت یا اداره‌ی مالیات که تهدید به از دست دادن وضعیت اقامت می‌کند و قربانی از ترس پول می‌دهد.
خطر ۳: حریم خصوصیشرکت‌ها داده‌های زیادی جمع می‌کنند، اغلب بی‌آن‌که کاربر آگاه باشد.برنامه‌ای که بدون توجه کاربر به مکان و مخاطبان دسترسی می‌گیرد.
نکته‌ی تعدیل‌کنندهفناوری را نباید شیطانی کرد؛ این دستگاه‌ها برای کار، یادگیری، امور اداری و ارتباط با خانواده در کشور مبدأ ضروری‌اند.تماس تصویری با خانواده‌ای که در کشور دیگری زندگی می‌کند.
راه‌حلمحدود کردن زمان صفحه، وقفه‌های منظم، خاموش کردن گوشی یک ساعت پیش از خواب و ساعت‌های بدون صفحه در خانواده.شام خانوادگی بدون گوشی.
راه‌حلرمز عبور قوی، احراز هویت دو مرحله‌ای، کلیک نکردن روی لینک مشکوک، بررسی آدرس فرستنده و آموزش دیجیتال در مدرسه و محل کار.کارگاه آموزشی کارفرما درباره‌ی ایمیل‌های جعلی.

ارزیاب به چه چیزی توجه می‌کند

مصحح می‌خواهد ببیند که چهار دقیقه و نیم را بدون مکث طولانی و با طرحی روشن پر می‌کنید: مقدمه، سه خطر توسعه‌یافته و نتیجه‌گیری. هر ایده باید توضیح و مثال شخصی یا مشاهده‌شده داشته باشد، نه فقط فهرست باشد. از شما انتظار می‌رود نظر را شخصی و متعادل بیان کنید و راه‌حل‌های عملی بدهید. دایره‌ی واژگان متنوع، ربط‌دهنده‌های گوناگون و دستور درست (subjonctif، مطابقت) شما را از سطح B2 به C1 نزدیک می‌کند. تمرکز بر خطرهای ناشی از استفاده‌ی روزانه از دستگاه‌ها و پرهیز از حاشیه‌روی درباره‌ی اینترنت به‌طور کلی نیز مهم است.