رشد اقتصادی و حفاظت از محیط زیست: آیا تعادل ممکن است؟
صورت سؤال
4 دقیقه و 30 ثانیه · بدون آمادگیVous passez la tâche 3 de l'expression orale. Il n'y a pas de préparation : vous parlez directement à l'examinateur, qui vous écoute sans intervenir.
Question : Pensez-vous qu'un pays puisse faire grandir son économie sans abîmer son environnement ? Autrement dit, développement économique et préservation de la nature peuvent-ils aller de pair ?
Donnez votre opinion et défendez-la avec des arguments et des exemples précis, tirés de votre expérience, de votre pays d'origine ou du Canada. Vous devez parler de manière continue et convaincante pendant environ 4 minutes 30.
TCF Canada — expression orale — tâche 3
ترجمهی صورت سؤال
هل تعتقدون أن بلداً ما يستطيع أن ينمّي اقتصاده دون أن يُلحق الضرر ببيئته؟ بعبارة أخرى، هل يمكن أن يسير التطور الاقتصادي والحفاظ على الطبيعة جنباً إلى جنب؟ أدلوا برأيكم ودافعوا عنه بحجج وأمثلة دقيقة مستمدة من تجربتكم أو من بلدكم الأصلي أو من كندا. عليكم أن تتحدثوا بشكل متواصل ومقنع لمدة 4 دقائق و30 ثانية تقريباً.
ترجمهی صورت سؤال
You are taking task 3 of the speaking test. There is no preparation time: you speak directly to the examiner, who listens without intervening. Question: Do you think a country can grow its economy without damaging its environment? In other words, can economic development and the preservation of nature go hand in hand? Give your opinion and defend it with arguments and specific examples drawn from your experience, your country of origin or Canada. You must speak continuously and convincingly for about 4 minutes 30 seconds.
ترجمهی صورت سؤال
شما تکلیف ۳ بخش گفتاری را میگذرانید. زمان آمادهسازی وجود ندارد: مستقیماً با ممتحن صحبت میکنید و او بدون دخالت به شما گوش میدهد. پرسش: آیا فکر میکنید یک کشور میتواند اقتصاد خود را رشد دهد بیآنکه به محیط زیستش آسیب بزند؟ به عبارت دیگر، آیا توسعهٔ اقتصادی و حفظ طبیعت میتوانند همراه یکدیگر پیش بروند؟ نظر خود را بیان کنید و با استدلالها و مثالهای دقیق، برگرفته از تجربهٔ خودتان، کشور اصلیتان یا کانادا، از آن دفاع کنید. باید بهصورت پیوسته و متقاعدکننده حدود ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه صحبت کنید.
طرح پاسخ
مقدمه (۳۰ ثانیه): سؤال را با زبان خودتان بازگو کنید، موضع خود را روشن اعلام کنید («ممکن است، اما با شرایطی») و مسیر سخنرانیتان را معرفی کنید.
استدلال اول (۱ دقیقه): تقابل میان اقتصاد و محیط زیست دیگر منسوخ شده است. «جداسازی» (découplage) رشد از انتشار گازها را توضیح دهید، سپس نشان دهید که اکولوژی شغل و نوآوری میآفریند (برقآبی در کبک، انرژیهای تجدیدپذیر، بازیافت).
استدلال دوم (۱ دقیقه): هزینهٔ بیعملی. آتشسوزی جنگلها، خشکسالی و بیابانزایی: نابود کردن طبیعت اقتصاد فردا را تهدید میکند. یک مثال از کانادا و یک مثال از کشور خودتان بیاورید.
نکتهٔ تعدیلکننده (۱ دقیقه): موانع را بپذیرید (هزینهٔ گذار، تهدید مشاغل، نابرابری میان کشورهای ثروتمند و در حال توسعه) تا نگاه نقادانهٔ خود را نشان دهید. «Cela dit, ...» برای این بخش مناسب است.
راهحلها و نتیجهگیری (۱ دقیقه): سه اهرم را بیان کنید (نقش دولت، تعهد شرکتها، رفتار فردی)، سپس با جملهای پایانی موضع خود را خلاصه کنید و به سوی یک رفاه پایدار باز کنید.
در سراسر صحبتتان از رابطها مانند «d'une part… d'autre part»، «en effet» و «par conséquent» استفاده کنید تا ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه را پر کنید و موضعتان را تا آخر تغییر ندهید.
پاسخ نمونه
حدود 580 کلمهPour ma part, je pense que c'est non seulement possible, mais que c'est devenu une nécessité. Je vais d'abord expliquer pourquoi l'opposition entre économie et environnement me semble dépassée, puis donner des exemples concrets, avant d'aborder les obstacles et de conclure.
Commençons par le constat. Pendant longtemps, on a cru que pour produire plus, il fallait forcément polluer davantage. C'était vrai à l'époque de la révolution industrielle, où la croissance reposait sur le charbon et le pétrole. Mais aujourd'hui, ce lien n'est plus automatique. Plusieurs pays ont réussi à augmenter leur richesse tout en réduisant leurs émissions de gaz à effet de serre. Les économistes parlent de « découplage ». Cela prouve que la croissance n'est pas condamnée à détruire la planète.
Ensuite, la protection de l'environnement peut elle-même devenir un moteur économique. Prenons l'exemple du Canada. Le Québec produit presque toute son électricité grâce à l'hydroélectricité, une énergie renouvelable qui alimente les foyers, attire des entreprises et permet même d'exporter vers les États-Unis. Dans l'Ouest canadien, les parcs éoliens et solaires créent des emplois dans des régions rurales. Partout dans le monde, les secteurs de la rénovation énergétique, du recyclage ou des transports électriques recrutent massivement. Protéger l'environnement, c'est donc aussi créer des emplois qualifiés et innover.
Par ailleurs, il faut penser au coût de l'inaction. Les feux de forêt qui ont touché le Canada ces dernières années ont forcé des milliers de personnes à quitter leur maison, ont détruit des infrastructures et coûté des milliards de dollars. Dans mon pays d'origine, la sécheresse et la désertification fragilisent l'agriculture et poussent beaucoup de jeunes à partir. Si nous ne protégeons pas la nature, c'est la croissance de demain qui sera menacée. Autrement dit, sacrifier l'environnement pour l'économie, c'est scier la branche sur laquelle on est assis.
Cela dit, je ne veux pas être naïf : il existe de vrais obstacles. D'abord, la transition coûte cher. Les entreprises doivent investir dans des technologies propres, et les petites entreprises n'en ont pas toujours les moyens. Ensuite, certains travailleurs risquent de perdre leur emploi, par exemple dans les mines ou dans l'industrie pétrolière. Si on ne les accompagne pas par des formations et des aides, la transition sera injuste et provoquera des résistances. Enfin, certains pays en développement estiment, avec raison, que ce sont les pays riches qui ont le plus pollué et qui devraient donc faire le plus d'efforts.
Alors, comment y arriver ? Je vois trois leviers. Premièrement, l'État doit fixer des règles claires, par exemple une tarification du carbone et des normes sur les émissions, tout en soutenant la recherche par des subventions. Deuxièmement, les entreprises doivent intégrer l'environnement dans leur stratégie, pas seulement par obligation, mais parce que les consommateurs, surtout les jeunes, l'exigent. Troisièmement, chacun d'entre nous peut agir en consommant de façon plus responsable : réduire le gaspillage, privilégier les produits locaux, utiliser les transports en commun.
Je pense aussi qu'il faut accepter de changer notre définition de la réussite. La croissance ne devrait pas se mesurer uniquement par le produit intérieur brut, mais aussi par la qualité de l'air, la santé de la population et la préservation des ressources pour les générations futures.
Pour conclure, je suis convaincu qu'on peut concilier croissance et protection de l'environnement, à condition d'avoir une vraie volonté politique, d'investir dans l'innovation et d'organiser une transition juste pour les travailleurs. Ce n'est pas un choix entre l'économie et la planète : c'est un choix entre une prospérité éphémère et une prospérité durable. Je vous remercie.
نمایش ترجمه
من به سهم خودم فکر میکنم این کار نهتنها ممکن است، بلکه به یک ضرورت تبدیل شده است. ابتدا توضیح میدهم چرا تقابل میان اقتصاد و محیط زیست به نظرم منسوخ شده است، سپس مثالهای ملموسی میآورم، بعد به موانع میپردازم و در پایان نتیجهگیری میکنم.
از واقعیتها شروع کنیم. مدتها تصور میشد که برای تولید بیشتر، ناگزیر باید بیشتر آلوده کرد. این در دوران انقلاب صنعتی درست بود، زمانی که رشد بر زغالسنگ و نفت تکیه داشت. اما امروز این پیوند دیگر خودکار نیست. چند کشور توانستهاند ثروت خود را افزایش دهند و در همان حال انتشار گازهای گلخانهایشان را کاهش دهند. اقتصاددانان از «جداسازی» سخن میگویند. این نشان میدهد که رشد محکوم به نابود کردن کرهٔ زمین نیست.
سپس، حفاظت از محیط زیست خود میتواند به موتور اقتصاد تبدیل شود. کانادا را مثال بزنیم. کبک تقریباً تمام برق خود را از برقآبی تأمین میکند؛ انرژیای تجدیدپذیر که خانهها را روشن میکند، شرکتها را جذب میکند و حتی امکان صادرات به ایالات متحده را فراهم میآورد. در غرب کانادا، مزارع بادی و خورشیدی در مناطق روستایی شغل ایجاد میکنند. در سراسر جهان، بخشهای بازسازی انرژیمحور ساختمانها، بازیافت و حملونقل برقی بهطور گسترده نیرو استخدام میکنند. پس حفاظت از محیط زیست یعنی ایجاد مشاغل ماهرانه و نوآوری نیز هست.
علاوه بر این، باید به هزینهٔ بیعملی فکر کرد. آتشسوزیهای جنگلی که در سالهای اخیر کانادا را درگیر کردهاند، هزاران نفر را مجبور به ترک خانههایشان کردند، زیرساختها را نابود کردند و میلیاردها دلار هزینه داشتند. در کشور اصلی من، خشکسالی و بیابانزایی کشاورزی را شکننده کرده و بسیاری از جوانان را به مهاجرت وا میدارد. اگر از طبیعت محافظت نکنیم، رشد فردا تهدید خواهد شد. به بیان دیگر، قربانی کردن محیط زیست برای اقتصاد، یعنی بریدن شاخهای که رویش نشستهایم.
با این حال، نمیخواهم سادهلوح باشم: موانع واقعی وجود دارند. نخست اینکه گذار گران تمام میشود. شرکتها باید در فناوریهای پاک سرمایهگذاری کنند و شرکتهای کوچک همیشه توان آن را ندارند. سپس، برخی کارگران خطر از دست دادن شغلشان را دارند، مثلاً در معادن یا صنعت نفت. اگر با آموزش و کمکهای مالی همراهشان نکنیم، گذار ناعادلانه خواهد بود و مقاومت برخواهد انگیخت. سرانجام، برخی کشورهای در حال توسعه بهدرستی معتقدند که کشورهای ثروتمند بیشترین آلودگی را ایجاد کردهاند و بنابراین باید بیشترین تلاش را بکنند.
پس چگونه به آن برسیم؟ من سه اهرم میبینم. اول، دولت باید قواعد روشنی تعیین کند، مثلاً قیمتگذاری کربن و استانداردهایی برای انتشار گازها، و در عین حال با یارانه از پژوهش حمایت کند. دوم، شرکتها باید محیط زیست را در راهبرد خود بگنجانند، نه فقط از سر اجبار، بلکه چون مصرفکنندگان، بهویژه جوانان، این را میطلبند. سوم، هر یک از ما میتواند با مصرف مسئولانهتر عمل کند: کاهش اسراف، ترجیح محصولات محلی و استفاده از حملونقل عمومی.
همچنین فکر میکنم باید بپذیریم که تعریفمان از موفقیت را تغییر دهیم. رشد نباید فقط با تولید ناخالص داخلی سنجیده شود، بلکه با کیفیت هوا، سلامت مردم و حفظ منابع برای نسلهای آینده نیز باید سنجیده شود.
در پایان، من متقاعد شدهام که میتوان رشد و حفاظت از محیط زیست را با هم سازگار کرد، به شرط داشتن ارادهای سیاسی واقعی، سرمایهگذاری در نوآوری و سازماندهی یک گذار عادلانه برای کارگران. این انتخابی میان اقتصاد و کرهٔ زمین نیست: انتخابی است میان رفاهی زودگذر و رفاهی پایدار. از شما سپاسگزارم.
واژگان کلیدی
| واژه یا عبارت | معنی |
|---|---|
| le développement durable | توسعهٔ پایدار؛ الگویی از توسعه که نیازهای امروز را برآورده میکند بیآنکه نیازهای نسلهای آینده را به خطر بیندازد |
| le découplage | جداسازی (رشد از آلودگی)؛ وضعیتی که در آن اقتصاد رشد میکند اما آلودگی یا مصرف منابع دیگر بیشتر نمیشود |
| la transition énergétique | گذار انرژی؛ عبور از سوختهای فسیلی به انرژیهای تجدیدپذیر |
| les gaz à effet de serre | گازهای گلخانهای؛ گازهایی (مانند CO₂ و متان) که کرهٔ زمین را گرم میکنند |
| la tarification du carbone | قیمتگذاری کربن؛ نظامی که شرکتها یا مصرفکنندگان را بر حسب میزان انتشار کربن به پرداخت وا میدارد |
| une énergie renouvelable | انرژی تجدیدپذیر؛ انرژیای که تمام نمیشود: خورشیدی، بادی، آبی |
| l'empreinte écologique | ردپای بومشناختی؛ تأثیر یک فرد، شرکت یا کشور بر طبیعت |
| une transition juste | گذار عادلانه؛ تغییری زیستمحیطی که از کارگران و مناطق آسیبدیده محافظت میکند |
| le produit intérieur brut (PIB) | تولید ناخالص داخلی؛ ارزش هر آنچه یک کشور در یک سال تولید میکند |
| concilier | سازگار کردن؛ وادار کردن دو چیز بهظاهر متضاد به همزیستی |
| le coût de l'inaction | هزینهٔ بیعملی؛ بهایی که در صورت دسترویدست گذاشتن باید پرداخت |
| une subvention | یارانه؛ کمک مالیای که دولت میپردازد |
| la prospérité durable | رفاه پایدار؛ ثروتی که بدون تمام کردن منابع میتواند مدتها دوام بیاورد |
| scier la branche sur laquelle on est assis | اصطلاح: شاخهای را که رویش نشستهای بریدن؛ یعنی با دست خود چیزی را که به آن وابستهای نابود کردن |
اشتباههای رایج
«environnement» (محیط زیست) را با «entourage» (اطرافیان، دوروبریها) یا «milieu» (محیط، میان) اشتباه نگیرید. درست آن است که بگویید «protéger l'environnement» و «la protection de l'environnement».
نادرستprotéger l'entourage
درستprotéger l'environnement
در تکلیف ۳ نمیتوان بدون ظرافت گفت رشد اقتصادی مهمتر از محیط زیست است. باید استدلال کرد، اعتراضهای احتمالی را پذیرفت و به آنها پاسخ داد.
نادرستLa croissance économique est plus importante que l'environnement.
درستLa croissance est importante, mais elle ne doit pas se faire au détriment de l'environnement.
از «malgré que» استفاده نکنید. بگویید «bien que» (با subjonctif) یا «même si».
نادرستMalgré que ce soit difficile, il faut agir.
درستBien que ce soit difficile, il faut agir.
پس از «il faut que»، «il est nécessaire que» و «pour que» باید subjonctif به کار برد و فعل را درست صرف کرد. مثلاً فعل agir در سومشخص جمع «agissent» است، نه صورت نادرست «agit». (مثال نادرست در متن اصلی صفحه ناقص است و فقط همین نکته قابل اتکاست.)
نادرستIl faut que les États agit.
درستIl faut que les États agissent.
عبارت «polluer l'environnement» را پشت سر هم تکرار نکنید و جملهٔ بیمعنی «la pollution de l'air est polluée» نسازید. از فعلهای متنوع استفاده کنید: «dégrader»، «abîmer»، «contaminer»، «nuire à».
نادرستLa pollution de l'air est polluée.
درستLa pollution dégrade la qualité de l'air.
«les émissions» (انتشار گازها) را با «les émanations» (بوها و بخارهای متصاعدشده) اشتباه نگیرید. همچنین فاعل «émettre» انسان، کارخانه یا کشور است؛ نمیگوییم «le gaz carbonique émet». بگویید «émettre du CO₂».
نادرستLe gaz carbonique émet de la pollution.
درستLes usines émettent du CO₂.
«énergies propres» و «énergies renouvelables» مترادف مطلق نیستند. هر انرژی پاک تجدیدپذیر نیست؛ برای نمونه انرژی هستهای.
به کلیگویی («il faut agir») بسنده نکنید. آوردن نمونههای دقیق (کبک، آتشسوزی جنگلها، کشور خودتان) از نظر انسجام و غنای واژگان امتیاز میآورد.
نادرستIl faut agir.
درستAu Québec, l'hydroélectricité alimente presque tous les foyers.
خیلی تند صحبت کردن و پس از ۲ دقیقه ساکت شدن خطاست. ۴ یا ۵ ایده و رابطهایی مانند «d'une part… d'autre part»، «cela dit»، «en effet» و «par conséquent» آماده کنید تا ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه را پر کنید.
نظر خود را از همان ابتدا اعلام کنید و در میانهٔ صحبت آن را عوض نکنید؛ موضع باید از ابتدا تا انتها روشن و ثابت بماند.
دستور زبانی که این سؤال لازم دارد
زمان subjonctif بعد از عبارتهای ضرورت و هدف (il faut que، il est nécessaire que، pour que) و بعد از bien que
در بخش راهحلها باید بگویید دولت، شرکتها و افراد چه کاری باید انجام دهند، و در بخش تعدیل نظر با «bien que» تناقضها را مطرح میکنید. همهی این ساختارها subjonctif میخواهند. توجه: «malgré que» در زبان رسمی پذیرفته نیست و باید «bien que» یا «même si» به کار ببرید (même si با indicatif میآید، نه subjonctif).
- Il faut que les États agissent plus vite.
- Il est nécessaire que les entreprises investissent dans les technologies propres.
- Bien que la transition coûte cher, elle est indispensable.
- Les gouvernements doivent aider les travailleurs pour que la transition soit juste.
رابطهای منطقی برای ساختن استدلال و نظر مخالف (d'une part… d'autre part، cela dit، en effet، par conséquent، certes… mais)
چهار دقیقه و نیم صحبت پیوسته بدون این رابطها ممکن نیست. ممتحن انسجام گفتار را میسنجد و اینکه آیا اعتراضها را میپذیرید و پاسخ میدهید.
- D'une part, l'écologie crée des emplois ; d'autre part, elle stimule l'innovation.
- Cela dit, la transition peut menacer certains emplois.
- En effet, les feux de forêt ont coûté des milliards de dollars.
- Par conséquent, ne rien faire serait plus coûteux que d'agir.
بیان شرط و فرض: à condition de + مصدر، à condition que + subjonctif، si + présent + futur
موضع شما «ممکن است، به شرط…» است. پس باید شرطها را دقیق بیان کنید.
- On peut concilier croissance et environnement à condition d'investir dans l'innovation.
- C'est possible à condition que l'État fixe des règles claires.
- Si nous ne protégeons pas la nature, la croissance de demain sera menacée.
بیان علت و نتیجه و تفاوت واژگان برای پرهیز از تکرار (polluer، dégrader، abîmer، contaminer، nuire à)
تکرار یک فعل مثل «polluer» از نکات ضعف رایج است. تنوع واژگان در ارزیابی ثروت واژگانی امتیاز میآورد.
- Cette industrie dégrade les rivières et nuit à la santé des habitants.
- La sécheresse fragilise l'agriculture, ce qui pousse les jeunes à partir.
- Les déchets plastiques contaminent les océans.
عبارتهای آماده برای پاسخ
| عبارت | کاربرد |
|---|---|
| Pour ma part, je pense que… | برای اعلام صریح موضع در همان ابتدا. موضع باید از اول تا آخر ثابت بماند. |
| Je vais d'abord expliquer…, puis…, avant de conclure par… | برای اعلام طرح گفتار در مقدمه تا ممتحن مسیر سخن شما را دنبال کند. |
| Prenons l'exemple de + nom | برای وارد شدن به یک مثال مشخص (کبک، آتشسوزی جنگلها، کشور خودتان). |
| Cela prouve que… | برای نتیجهگیری از یک واقعیت یا مثال و مستحکم کردن استدلال. |
| Autrement dit, … | برای بازگویی یا جمعبندی ایدهی قبلی با کلمات سادهتر. |
| Cela dit, je ne veux pas être naïf(ve) : … | برای گذار به بخش تعدیل و نشان دادن روحیهی انتقادی. |
| D'abord, … Ensuite, … Enfin, … | برای شمارش موانع یا راهحلها به شکل منظم. |
| Je vois trois leviers : premièrement…, deuxièmement…, troisièmement… | برای ارائهی راهحلها در بخش پایانی. |
| à condition de + infinitif | برای بیان شرط تحقق موضع شما، مثلاً «à condition d'investir dans l'innovation». |
| Ce n'est pas un choix entre… et… : c'est un choix entre… et… | برای جملهی پایانی تأثیرگذار که موضع را خلاصه میکند. |
| Pour conclure, je suis convaincu(e) que… | برای شروع نتیجهگیری و تکرار موضع. |
بانک ایدهها
| موضع | استدلال | مثال |
|---|---|---|
| موافق | رشد و آلایندگی دیگر الزاماً با هم بالا نمیروند (découplage). چند کشور ثروتشان را افزایش داده و انتشار گازهای گلخانهای را کاهش دادهاند. | در انقلاب صنعتی رشد بر زغالسنگ و نفت تکیه داشت، اما امروز بسیاری از اقتصادهای پیشرفته با انرژیهای تجدیدپذیر رشد میکنند. |
| موافق | حفاظت از محیط زیست خودش موتور اقتصادی است و شغل ماهرانه و نوآوری میآفریند. | کبک تقریباً تمام برقش را از آبیبرق تأمین میکند، شرکت جذب میکند و به ایالات متحده صادر میکند. در غرب کانادا مزارع بادی و خورشیدی در مناطق روستایی شغل ساختهاند. |
| موافق | هزینهی بیعملی: تخریب طبیعت، اقتصاد فردا را تهدید میکند. | آتشسوزیهای جنگلی کانادا هزاران نفر را آواره کرد، زیرساختها را نابود کرد و میلیاردها دلار هزینه داشت. |
| موافق | مثال از کشور خودتان: خشکسالی و بیابانزایی کشاورزی را ضعیف میکند و جوانان را به مهاجرت وامیدارد. | میتوانید از کشور خودتان بگویید که کمآبی یا فرسایش خاک درآمد روستاییان را کم کرده است. مثال شخصی انسجام و اعتبار گفتار را بالا میبرد. |
| نکتهی تعدیلکننده | گذار پرهزینه است، بهخصوص برای شرکتهای کوچک که توان سرمایهگذاری در فناوری پاک را ندارند. | یک کارگاه کوچک نمیتواند بهراحتی ماشینآلاتش را عوض کند؛ یارانه (subvention) میتواند کمک کند. |
| نکتهی تعدیلکننده | برخی کارگران شغلشان را از دست میدهند و بدون آموزش و حمایت، گذار ناعادلانه میشود و مقاومت ایجاد میکند. | کارگران معدن یا صنعت نفت؛ نیاز به آموزش مجدد و کمک مالی دارند (transition juste). |
| نکتهی تعدیلکننده | نابرابری بین کشورهای ثروتمند و در حال توسعه: کشورهای ثروتمند بیشتر آلوده کردهاند و باید تلاش بیشتری کنند. | کشوری در حال توسعه حق دارد بپرسد چرا باید رشدش را محدود کند، در حالی که کشورهای صنعتی قرنها آلودگی تولید کردهاند. |
| راهحل | سه اهرم: دولت (مقررات روشن، قیمتگذاری کربن، یارانه برای پژوهش)، شرکتها (ادغام محیط زیست در راهبرد، چون مصرفکنندگان جوان میخواهند)، و افراد (مصرف مسئولانه). | کاهش اسراف، خرید محصولات محلی، استفاده از حملونقل عمومی. |
| نکتهی تعدیلکننده | باید تعریف موفقیت را عوض کنیم: فقط با تولید ناخالص داخلی (PIB) سنجیده نشود. | کیفیت هوا، سلامت جمعیت و حفظ منابع برای نسلهای آینده نیز شاخصاند. |
ارزیاب به چه چیزی توجه میکند
ممتحن اول از همه موضع روشن و ثابت شما را میسنجد: از همان مقدمه میگویید «ممکن است، به شرط…» و تا پایان عوضش نمیکنید. دوم، به مثالهای دقیق (کبک، آتشسوزیهای جنگلی، کشور خودتان) و پرهیز از کلیگویی نگاه میکند. سوم، توانایی پذیرش اعتراضها و پاسخ به آنها (هزینهی گذار، شغلها، نابرابری) و استفاده از رابطهای منطقی برای ادامهی گفتار تا حدود ۴ دقیقه و نیم مهم است. در نهایت دستور زبان (subjonctif، bien que)، تنوع واژگان (نه تکرار «polluer») و روانی گفتار بدون مکث طولانی ارزیابی میشود.