جلسات یوگا در محل کار: پرسوجو از یک همکار
صورت سؤال
2 دقیقه آمادگی + 3 دقیقه و 30 ثانیهVous travaillez dans une entreprise à Montréal. Un collègue a mis en place des cours de yoga ouverts à tous les employés et vous aimeriez vous y inscrire. Vous allez le voir pour en savoir plus.
Vous jouez le rôle du candidat : posez-lui des questions pour vous renseigner sur l'endroit où se déroulent les séances, les jours et les heures, ainsi que sur ce qu'il faut apporter ou prévoir comme équipement. L'examinateur joue le rôle du collègue organisateur et répond à vos questions.
Vous disposez de 2 minutes de préparation, puis l'échange dure 3 minutes 30. Vous pouvez tutoyer votre collègue.
TCF Canada — expression orale — tâche 2
ترجمهی صورت سؤال
تعمل في شركة في مونتريال. أطلق أحد زملائك حصص يوغا مفتوحة لجميع الموظفين، وترغب في التسجيل فيها. تذهب لرؤيته لمعرفة المزيد. أنت تؤدي دور المرشّح: اطرح عليه أسئلة لتستعلم عن المكان الذي تُقام فيه الحصص، والأيام والساعات، وكذلك عمّا ينبغي إحضاره أو توفيره من تجهيزات. يؤدي الممتحِن دور الزميل المنظِّم ويجيب عن أسئلتك. لديك دقيقتان للتحضير، ثم يستمر الحوار 3 دقائق ونصف. يمكنك مخاطبة زميلك بصيغة «tu».
ترجمهی صورت سؤال
You work for a company in Montréal. A colleague has set up yoga classes open to all employees and you would like to sign up. You go to see him/her to find out more. You play the role of the candidate: ask your colleague questions to find out where the sessions take place, which days and at what times, and what you need to bring or what equipment you should plan for. The examiner plays the role of the colleague who organises the classes and answers your questions. You have 2 minutes to prepare, then the conversation lasts 3 minutes 30 seconds. You may use "tu" with your colleague.
ترجمهی صورت سؤال
شما در یک شرکت در مونترال کار میکنید. یکی از همکارانتان کلاسهای یوگا برای همهی کارمندان راهاندازی کرده و شما دوست دارید در آن ثبتنام کنید. نزد او میروید تا بیشتر بدانید. شما نقش داوطلب را بازی میکنید: از او سؤال بپرسید تا دربارهی مکان برگزاری جلسات، روزها و ساعتها، و همچنین چیزهایی که باید همراه ببرید یا از نظر تجهیزات باید تدارک ببینید، اطلاعات به دست آورید. مصاحبهگر نقش همکار برگزارکننده را بازی میکند و به سؤالهای شما پاسخ میدهد. دو دقیقه زمان آمادهسازی دارید و سپس گفتگو ۳ دقیقه و ۳۰ ثانیه طول میکشد. میتوانید همکارتان را «تو» خطاب کنید.
طرح پاسخ
گفتگو را طبیعی شروع کنید: سلام و احوالپرسی کنید، بگویید از برگزاری جلسات خبردار شدهاید و علاقهمندید. مثلاً: «J'ai entendu dire que tu organisais des séances de yoga.»
دربارهی مکان بپرسید: سالن داخل شرکت است یا جای بیرونی؟ کدام طبقه؟ مسیر دسترسی چگونه است؟ رختکن یا دوش هست؟ مثلاً: «Est-ce que tu pourrais me dire où ont lieu les séances ?»
دربارهی زمانبندی بپرسید: چه روزهایی، ساعت شروع و مدت جلسه، هر چند وقت یکبار، و اینکه میشود سر ساعت ناهار یا بعد از کار آمد یا نه.
دربارهی وسایل بپرسید: زیرانداز (تشک) را خودشان میدهند یا نه؟ چه لباسی بهتر است؟ حوله و بطری آب لازم است؟ مثلاً: «Qu'est-ce que je dois apporter ?»
با تکیه بر پاسخهای همکارتان سؤالهای تکمیلی بپرسید (سطح لازم، رایگان بودن، ثبتنام، ظرفیت، مربی) و در پایان تشکر کنید و گفتگو را جمعبندی کنید. مثلاً: «Merci beaucoup pour toutes ces informations.»
پاسخ نمونه
حدود 327 کلمهCandidat : Salut Karim, comment ça va ? J'ai entendu dire que tu organisais des séances de yoga pour les collègues. Ça m'intéresse beaucoup ! Examinateur : Salut ! Oui, c'est vrai, on a démarré il y a deux semaines. Tu veux te joindre à nous ? Candidat : Volontiers. Est-ce que tu pourrais me dire où ont lieu les séances ? C'est dans nos locaux ? Examinateur : Oui, dans la grande salle de réunion du deuxième étage. Candidat : Ah, c'est pratique. Et la salle est assez grande pour tout le monde ? Il y a combien de participants en général ? Examinateur : Ça va, on est une douzaine et il y a de la place pour vingt personnes. Candidat : Parfait. Et quels sont les horaires ? Ça se passe quels jours ? Examinateur : Le mardi et le jeudi, de 12 h 15 à 13 h. Candidat : D'accord, donc pendant la pause du midi. Ça dure quarante-cinq minutes, c'est bien ça ? Est-ce qu'on a le temps de se changer avant ? Examinateur : Oui, il y a des vestiaires au premier étage. Arrive dix minutes plus tôt. Candidat : Très bien, merci. Maintenant, côté matériel, qu'est-ce que je dois apporter ? Il faut avoir son propre tapis ? Examinateur : Idéalement oui, mais j'ai quelques tapis de rechange si tu n'en as pas. Candidat : Super, c'est gentil. Et pour la tenue, tu me conseilles quoi ? Des vêtements souples, j'imagine ? Examinateur : Exactement, quelque chose de confortable et des chaussettes, on est pieds nus ou en chaussettes. Candidat : Compris. Je prévois aussi une bouteille d'eau et une petite serviette ? Examinateur : Oui, bonne idée. Candidat : Dernière chose : je n'ai jamais fait de yoga. Est-ce que c'est un problème pour un débutant ? Examinateur : Pas du tout, la professeure adapte les postures à chacun. Candidat : Rassurant ! Et est-ce que c'est payant ? Comment je m'inscris ? Examinateur : C'est gratuit, l'entreprise prend en charge. Il suffit de m'envoyer un courriel. Candidat : Je t'écris dès cet après-midi. Merci beaucoup pour toutes ces informations, à mardi alors ! Examinateur : Avec plaisir, à mardi !
نمایش ترجمه
داوطلب: سلام کریم، حالت چطوره؟ شنیدهام تو برای همکارها جلسات یوگا برگزار میکنی. خیلی برایم جالب است! مصاحبهگر: سلام! بله درست است، دو هفته پیش شروع کردیم. میخواهی به ما ملحق شوی؟ داوطلب: با کمال میل. میتوانی بگویی جلسات کجا برگزار میشود؟ در خود ساختمان شرکت است؟ مصاحبهگر: بله، در سالن بزرگ جلسات در طبقهی دوم. داوطلب: آه، چه خوب. سالن برای همه به اندازهی کافی بزرگ است؟ معمولاً چند نفر شرکت میکنند؟ مصاحبهگر: مشکلی نیست، حدود دوازده نفر هستیم و جا برای بیست نفر هست. داوطلب: عالی. ساعتها چطور است؟ چه روزهایی برگزار میشود؟ مصاحبهگر: سهشنبهها و پنجشنبهها، از ۱۲:۱۵ تا ۱۳:۰۰. داوطلب: باشد، یعنی در زنگ ناهار. چهلوپنج دقیقه طول میکشد، درست است؟ وقت داریم قبلش لباس عوض کنیم؟ مصاحبهگر: بله، در طبقهی اول رختکن هست. ده دقیقه زودتر بیا. داوطلب: خیلی خوب، ممنون. حالا دربارهی وسایل: چه چیزی باید همراه ببرم؟ لازم است تشک خودم را داشته باشم؟ مصاحبهگر: بهتر است بله، ولی چند تشک اضافه دارم، اگر نداشتی. داوطلب: عالی، لطف میکنی. برای لباس چه توصیهای داری؟ فکر کنم لباس نرم و راحت؟ مصاحبهگر: دقیقاً، چیزی راحت و جوراب هم بپوش، پابرهنه یا با جوراب تمرین میکنیم. داوطلب: متوجه شدم. یک بطری آب و یک حولهی کوچک هم برمیدارم؟ مصاحبهگر: بله، فکر خوبی است. داوطلب: آخرین چیز: من هرگز یوگا نکردهام. برای یک مبتدی مشکلی دارد؟ مصاحبهگر: اصلاً، مربی حرکات را با توان هر کس تطبیق میدهد. داوطلب: چه آرامشبخش! پولی هم باید داد؟ چطور ثبتنام کنم؟ مصاحبهگر: رایگان است، شرکت هزینه را میپردازد. کافی است یک ایمیل برایم بفرستی. داوطلب: همین امروز بعدازظهر برایت مینویسم. بابت همهی این اطلاعات خیلی ممنون، پس سهشنبه میبینمت! مصاحبهگر: خواهش میکنم، سهشنبه میبینمت!
واژگان کلیدی
| واژه یا عبارت | معنی |
|---|---|
| se joindre à un groupe | همراه دیگران در یک فعالیت شرکت کردن؛ به یک گروه پیوستن |
| avoir lieu | در مکان یا زمان مشخصی برگزار شدن |
| les vestiaires | رختکن؛ جایی که پیش از فعالیت یا بعد از آن لباس عوض میکنند |
| un tapis de yoga | تشک یوگا؛ زیرانداز نرمی که تمرینها روی آن انجام میشود |
| une tenue confortable | لباس راحت و انعطافپذیر که حرکت آزاد را ممکن میکند |
| la pause du midi | وقت آزاد میانهی روز کاری؛ زنگ ناهار |
| un débutant | مبتدی؛ کسی که تازه شروع کرده و تجربه ندارد |
| prendre en charge | هزینهی چیزی را پرداخت کردن یا ترتیب آن را دادن (شرکت هزینه را بر عهده میگیرد) |
| s'inscrire | ثبتنام کردن؛ نام خود را برای شرکت در فعالیتی در فهرست نوشتن |
| le nombre de places | ظرفیت؛ حداکثر تعداد افرادی که میتوانند شرکت کنند |
اشتباههای رایج
سؤالهای بسیار کوتاه و بسته مثل «Où ؟» یا «Quand ؟» مناسب نیست. جملهی کامل و مؤدبانه بسازید.
نادرستOù ? Quand ?
درستPourrais-tu me dire où ont lieu les séances ?
به پاسخ مصاحبهگر واکنش نشان ندهید و فقط فهرستی از سؤالهای از پیش آماده را پشت سر هم بپرسید، بدون ارتباط با حرفهای او. باید به گفتههای او تکیه کنید و سؤال بعدی را از دل آن بیرون بیاورید.
تو و شما را در یک گفتگو قاطی نکنید. با همکار میتوانید «tu» بگویید؛ از ابتدا تا انتها همان را ادامه دهید.
نادرستTu peux me dire où ont lieu les séances ? Est-ce que vous commencez à midi ?
درستTu peux me dire où ont lieu les séances ? Est-ce que tu commences à midi ?
ساختار جملهی پرسشی را درست بسازید. «Où est-ce que les séances se passent ?» درست است، اما ترتیب نادرست مثل «Où les séances ont lieu ؟» رایج است. همچنین فعل را با «tu» هماهنگ کنید، نه «vous».
نادرستOù les séances ont lieu ?
درستOù ont lieu les séances ?
«matériel» و «matériaux» را اشتباه نگیرید و «les matériels» هم نگویید. بگویید «le matériel nécessaire» یا «l'équipement».
نادرستQuels matériels je dois apporter ?
درستQuel matériel dois-je apporter ?
فعل «s'inscrire» با حرف اضافهی «à» میآید (s'inscrire à une activité)، نه «sur». «faire une inscription» هم در این معنا درست نیست. همچنین «assister à» را بدون دقت به جای «participer à» نگذارید؛ «assister à» بیشتر یعنی حاضر بودن و تماشا کردن.
نادرستJe voudrais m'inscrire sur les séances.
درستJe voudrais m'inscrire aux séances.
گفتگو را ناگهانی تمام نکنید؛ تشکر و جمعبندی لازم است. و به جای مصاحبهگر جواب ندهید؛ به او فرصت پاسخ دادن بدهید.
دستور زبانی که این سؤال لازم دارد
ساختن پرسش مؤدبانه: «Est-ce que», وارونگی و شرطی ادب («Pourriez-vous / Pourrais-tu»)
در این تکلیف باید فقط پرسش بپرسید. جملههای کامل و مؤدبانه مثل «Pourrais-tu me dire où…» از پرسشهای کوتاه و خشک («Où ? Quand ?») نمره بهتری میگیرند. با همکار تو (tutoiement) را به کار ببرید و در تمام گفتگو همان را نگه دارید.
- Est-ce que tu pourrais me dire où ont lieu les séances ?
- Pourrais-tu m'indiquer les jours et les heures des cours ?
- Où est-ce que les séances se déroulent exactement ?
- À quelle heure est-ce que ça commence ?
ضمیرهای مفعولی و «en» / «y» برای پیوند دادن پرسشها
برای اینکه از تکرار اسمها پرهیز کنید و به پاسخ همکار واکنش نشان دهید، به ضمیرهایی مثل «y» و «en» نیاز دارید. توجه: «y» جانشین مکان یا «à + چیز» میشود و «en» جانشین «de + چیز» یا مقدار.
- Il y a des vestiaires, et est-ce qu'on peut s'y changer tranquillement ?
- Tu as des tapis de rechange ? Est-ce que je peux en emprunter un ?
- Je voudrais m'y inscrire dès cette semaine.
- Il y a de la place ? Combien en reste-t-il ?
فعلهای «apporter / prévoir / il faut» و بیان ضرورت
بخش تجهیزات (تشک، لباس، حوله، بطری آب) مستلزم بیان آنچه باید همراه داشت است. «il faut + مصدر» و «il faut que + subjonctif» هر دو ممکناند. subjonctif در سطح C1 امتیاز مثبت دارد.
- Qu'est-ce que je dois apporter ?
- Est-ce qu'il faut avoir son propre tapis ?
- Faut-il que j'apporte une serviette ?
- Il vaut mieux que je prévoie une bouteille d'eau, non ?
حروف اضافه با فعلها: «s'inscrire à», «participer à», «se joindre à»
اشتباه در حرف اضافه (مثلاً «m'inscrire sur») در این موضوع رایج است. «s'inscrire à une activité» و «participer à» هر دو با «à» میآیند. «assister à» یعنی «حاضر بودن» و دقیقاً مترادف «participer à» نیست.
- Comment je m'inscris à ces séances ?
- J'aimerais me joindre à votre groupe.
- Je voudrais participer aux cours du mardi.
- Pour s'inscrire au cours, il suffit d'envoyer un courriel.
عبارتهای آماده برای پاسخ
| عبارت | کاربرد |
|---|---|
| Salut …, j'ai entendu dire que tu organisais … | شروع طبیعی گفتگو و توضیح دلیل مراجعه به همکار. |
| Est-ce que tu pourrais me dire + mot interrogatif … ? | پرسیدن مؤدبانه درباره مکان، ساعت یا هر اطلاعات دیگر. |
| Je voudrais savoir si … | پرسش غیرمستقیم و مؤدبانه، مناسب برای پرسشهای بله/خیر. |
| Et côté + nom (côté matériel, côté horaires), … ? | رفتن به بخش بعدی گفتگو به شکل روان و طبیعی. |
| Ah, d'accord. Et dans ce cas, … ? | واکنش به پاسخ همکار و ادامه دادن پرسش بر پایه همان پاسخ. |
| C'est bien ça ? / Si je comprends bien, … | تأیید اطلاعاتی که شنیدهاید و بازگویی آنها. |
| Qu'est-ce que je dois apporter ? | پرسیدن درباره وسایل لازم. |
| Tu me conseilles quoi comme + nom ? | گرفتن توصیه، مثلاً درباره لباس مناسب. |
| Est-ce que c'est un problème si + indicatif … ? | نگرانی خود را مطرح کردن، مثلاً بهعنوان مبتدی یا برای دیر رسیدن. |
| Comment est-ce que je m'inscris ? | پرسیدن درباره روش ثبتنام. |
| Merci beaucoup pour toutes ces informations, à + jour/moment ! | تشکر و جمعبندی پایانی گفتگو. |
| Dernière chose : … | آوردن آخرین پرسش پیش از پایان دادن. |
بانک ایدهها
| موضع | استدلال | مثال |
|---|---|---|
| مکان | جزئیات مکان برگزاری را بپرسید، نه فقط «کجا». | آیا در سالن همین شرکت است یا بیرون؟ در کدام طبقه؟ آیا رختکن یا دوش هست؟ با مترو یا پارکینگ چطور میشود رسید؟ |
| زمان | روز، ساعت شروع، مدت و دفعات برگزاری را جدا از هم بپرسید. | هفتهای چند بار؟ ظهر یا بعد از کار؟ اگر چند دقیقه دیر برسم مشکلی هست؟ آیا زمان کافی برای عوض کردن لباس هست؟ |
| تجهیزات | درباره وسایل ضروری و اختیاری سؤال کنید. | تشک را خودم بیاورم یا میدهند؟ لباس راحت و جوراب لازم است؟ حوله و بطری آب چطور؟ |
| سطح و مربی | نگرانیهای شخصیتان را مطرح کنید تا گفتگو طبیعیتر شود. | من تا حالا یوگا نکردهام؛ آیا برای مبتدی مناسب است؟ مربی کیست و آیا حرکات را با سطح هر نفر تنظیم میکند؟ |
| ثبتنام و هزینه | درباره پرداخت، ثبتنام و ظرفیت بپرسید. | رایگان است یا پولی؟ چطور ثبتنام کنم؟ هنوز جا هست و تعداد شرکتکنندگان معمولاً چند نفر است؟ |
| نکته تکمیلی | با سؤالهای جانبی نشان دهید که به پاسخها گوش دادهاید. | اگر همکار گفت «پنجشنبهها هم هست»، بپرسید: «پس میتوانم فقط یک روز بیایم؟» یا «آیا باید از قبل خبر بدهم؟» |
ارزیاب به چه چیزی توجه میکند
ارزیاب در این تکلیف میخواهد ببیند که شما میتوانید با سؤالهای کامل و مؤدبانه اطلاعات بگیرید، نه فقط فهرستی از پرسشهای آماده بخوانید. به واکنش شما به پاسخهای همکار («Ah, c'est pratique», «Si je comprends bien…») توجه میکند، چون نشاندهنده تعامل واقعی است. هر سه محور خواستهشده (مکان، ساعت، تجهیزات) باید پوشش داده شود و چند پرسش تکمیلی هم بیاید. تنوع در ساختار پرسشها (est-ce que، وارونگی، پرسش غیرمستقیم) و ثبات در tutoiement امتیاز مثبت دارد. پایان دادن با تشکر و جمعبندی گفتگو را کامل میکند، و باید به همکار فرصت پاسخ بدهید.