پرسوجو دربارهی یک کلاس عکاسی با همسایه
صورت سؤال
2 دقیقه آمادگی + 3 دقیقه و 30 ثانیهVous croisez votre voisin(e) dans le hall de votre immeuble. Il ou elle vous explique qu'il ou elle suit depuis quelque temps un cours de photographie organisé par l'association de votre quartier. L'idée vous séduit et vous aimeriez vous inscrire à votre tour. Vous profitez de la conversation pour lui demander tous les renseignements utiles : le tarif, les horaires, le matériel à prévoir, le niveau requis, l'ambiance du groupe, etc.
Rôles : l'examinateur joue le voisin ou la voisine ; vous êtes le candidat ou la candidate qui souhaite s'informer.
Préparation : 2 minutes. Échange : 3 minutes 30.
TCF Canada — expression orale — tâche 2
ترجمهی صورت سؤال
تصادف جارك أو جارتك في مدخل عمارتكما. يخبرك أنه يتابع منذ فترة دورة في التصوير الفوتوغرافي تنظمها جمعية حيّكم. أعجبتك الفكرة وترغب في التسجيل أنت أيضاً. تغتنم الحديث لتسأله عن كل المعلومات المفيدة: السعر، المواعيد، العتاد الواجب توفيره، المستوى المطلوب، أجواء المجموعة، إلخ. الأدوار: يؤدي الممتحِن دور الجار أو الجارة؛ وأنت المرشح أو المرشحة الذي يرغب في الاستعلام. التحضير: دقيقتان. الحوار: 3 دقائق ونصف.
ترجمهی صورت سؤال
The subject: You run into your neighbour in the lobby of your building. They tell you that for some time now they have been taking a photography course run by your neighbourhood association. The idea appeals to you and you would like to sign up as well. You take advantage of the conversation to ask for all the useful information: the price, the schedule, the equipment to bring, the level required, the atmosphere in the group, etc. Roles: the examiner plays the neighbour; you are the candidate who wants to find out more. Preparation: 2 minutes. Exchange: 3 minutes 30 seconds.
ترجمهی صورت سؤال
در راهروی ورودی ساختمان محل سکونتان همسایهتان را میبینید. او برایتان توضیح میدهد که مدتی است در کلاس عکاسیای که انجمن محلهی شما برگزار میکند شرکت میکند. این ایده برایتان جذاب است و دوست دارید شما هم ثبتنام کنید. از این گفتگو استفاده میکنید و همهی اطلاعات مفید را از او میپرسید: هزینه، ساعتها، وسایل مورد نیاز، سطح لازم، فضای گروه و غیره. نقشها: ممتحن نقش همسایه را بازی میکند؛ شما داوطلبی هستید که میخواهد اطلاعات به دست آورد. آمادهسازی: ۲ دقیقه. گفتگو: ۳ دقیقه و ۳۰ ثانیه.
طرح پاسخ
گفتگو را طبیعی شروع کنید: سلام کنید، به موضوع علاقه نشان دهید و فعالیت تازهی همسایه را تبریک بگویید.
سؤالهای عملی متنوع بپرسید: هزینه و روش پرداخت، روزها و ساعتها، مدت کلاس، نشانی دقیق مکان.
دربارهی محتوای کلاس سؤال کنید: سطح لازم برای شروع، وسایل مورد نیاز (دوربین، نرمافزار)، تعداد شاگردان، مشخصات مدرس.
روی هر پاسخ واکنش نشان دهید: نظر بدهید، حرف او را با جملهی خودتان بازگو کنید، توضیح بیشتر بخواهید یا با وضعیت خودتان (بودجه، برنامهی کاری) مقایسه کنید. مثلاً «Ça me convient tout à fait.»
گفتگو را جمعبندی کنید: بپرسید چگونه و نزد چه کسی ثبتنام کنید، تشکر کنید و پیشنهاد دهید برای یک جلسهی آزمایشی با هم بروید.
پاسخ نمونه
حدود 346 کلمهCandidat : Bonjour Karim, comment allez-vous ? Vous avez l'air de bonne humeur aujourd'hui ! Examinateur : Bonjour ! Oui, je reviens de mon cours de photographie à l'association du quartier. Candidat : Ah, vous faites de la photographie ? C'est une excellente idée ! Depuis quand suivez-vous ce cours ? Examinateur : Depuis deux mois environ. Candidat : Et cela vous plaît ? Moi, j'ai toujours rêvé de m'y mettre. Combien coûte l'inscription, si ce n'est pas indiscret ? Examinateur : Environ 120 dollars pour la session complète. Candidat : C'est très raisonnable ! Est-ce qu'il faut payer en une seule fois, ou peut-on échelonner le paiement ? Examinateur : On peut payer en deux fois. Candidat : Parfait. Et quels sont les horaires ? Je travaille en journée, donc le soir m'arrangerait mieux. Examinateur : Le cours a lieu le mardi soir, de 18 h 30 à 20 h 30. Candidat : Ça me convient tout à fait. Combien de séances y a-t-il au total ? Examinateur : Dix séances. Candidat : D'accord. Je suis complètement débutant. Faut-il déjà avoir des notions de base ? Examinateur : Non, le cours est ouvert à tous les niveaux. Candidat : Quel soulagement ! Côté matériel, est-ce qu'il faut acheter un appareil photo reflex, ou un téléphone peut suffire au début ? Examinateur : Un appareil simple suffit, et le formateur prête parfois du matériel. Candidat : Excellent. Et combien d'élèves y a-t-il dans le groupe ? J'aime bien quand l'ambiance est conviviale. Examinateur : Ils sont une douzaine, l'ambiance est très sympathique. Candidat : Super. Et le formateur, est-il professionnel ? Est-ce qu'il organise des sorties sur le terrain ? Examinateur : Oui, c'est un photographe professionnel, et il y a deux sorties en ville. Candidat : Ça a l'air passionnant ! Comment puis-je m'inscrire ? Dois-je passer directement à l'association ? Examinateur : Oui, au secrétariat, ou sur leur site Internet. Candidat : Très bien. Pensez-vous que je pourrais assister à une séance d'essai avant de m'engager ? Examinateur : Oui, la première séance est gratuite. Candidat : Merveilleux ! Alors je viendrai mardi prochain avec vous, si cela ne vous dérange pas. Merci beaucoup pour tous ces renseignements, vous m'avez vraiment convaincu ! Examinateur : Avec plaisir, à mardi alors ! Candidat : À mardi, bonne soirée !
نمایش ترجمه
داوطلب: سلام کریم، حال شما چطور است؟ امروز سرحال به نظر میرسید! ممتحن: سلام! بله، از کلاس عکاسیام در انجمن محله برمیگردم. داوطلب: آه، شما عکاسی میکنید؟ چه فکر عالیای! از کی در این کلاس شرکت میکنید؟ ممتحن: تقریباً از دو ماه پیش. داوطلب: و خوشتان میآید؟ من همیشه آرزو داشتم شروعش کنم. اگر فضولی نیست، هزینهی ثبتنام چقدر است؟ ممتحن: حدود ۱۲۰ دلار برای کل دوره. داوطلب: خیلی منطقی است! آیا باید یکجا پرداخت کرد یا میشود پرداخت را قسطی کرد؟ ممتحن: میشود در دو قسط پرداخت کرد. داوطلب: عالی. ساعتهای کلاس چطور است؟ من در طول روز کار میکنم، برای همین عصر برایم مناسبتر است. ممتحن: کلاس سهشنبهشبها از ساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰:۳۰ برگزار میشود. داوطلب: کاملاً برایم مناسب است. در مجموع چند جلسه وجود دارد؟ ممتحن: ده جلسه. داوطلب: بسیار خوب. من کاملاً مبتدی هستم. آیا لازم است از قبل اطلاعات پایهای داشته باشم؟ ممتحن: نه، کلاس برای همهی سطحها باز است. داوطلب: چه آسودگیای! از نظر وسایل، آیا باید دوربین رفلکس خرید یا در ابتدا یک تلفن همراه کافی است؟ ممتحن: یک دستگاه ساده کافی است و مدرس گاهی وسایل امانت میدهد. داوطلب: عالی. و چند شاگرد در گروه هستند؟ من فضای صمیمی را دوست دارم. ممتحن: حدود دوازده نفر هستند و فضا خیلی دوستانه است. داوطلب: عالی. و مدرس حرفهای است؟ آیا گردشهای میدانی هم ترتیب میدهد؟ ممتحن: بله، عکاس حرفهای است و دو گردش در شهر هم هست. داوطلب: به نظر بسیار جذاب میآید! چطور میتوانم ثبتنام کنم؟ باید مستقیماً به انجمن مراجعه کنم؟ ممتحن: بله، به دبیرخانه، یا از طریق وبسایتشان. داوطلب: بسیار خوب. فکر میکنید بتوانم پیش از تعهد، در یک جلسهی آزمایشی شرکت کنم؟ ممتحن: بله، جلسهی اول رایگان است. داوطلب: فوقالعاده! پس سهشنبهی آینده با شما میآیم، اگر مزاحم نیست. از شما بابت همهی این اطلاعات خیلی ممنونم، واقعاً مرا متقاعد کردید! ممتحن: خواهش میکنم، پس تا سهشنبه! داوطلب: تا سهشنبه، شب خوبی داشته باشید!
واژگان کلیدی
| واژه یا عبارت | معنی |
|---|---|
| s'inscrire à un cours | ثبتنام رسمی برای شرکت در یک کلاس یا دوره |
| les frais d'inscription | مبلغی که برای شرکت در فعالیت باید پرداخت کرد؛ هزینهی ثبتنام |
| échelonner un paiement | پرداخت بهصورت اقساط، بهجای پرداخت یکجا |
| un appareil photo reflex | دوربین عکاسی حرفهای با لنزهای قابل تعویض (دوربین رفلکس) |
| un objectif | لنز دوربین که امکان زوم کردن و قاببندی را میدهد |
| un trépied | پایهی سهپایه که دوربین را ثابت نگه میدارد |
| le cadrage | انتخاب اینکه چه چیزی در عکس بیاید؛ قاببندی |
| la luminosité / l'exposition | میزان نوری که دوربین دریافت میکند؛ روشنایی / نوردهی |
| une séance d'essai | جلسهی اول برای آزمودن فعالیت پیش از تعهد قطعی؛ جلسهی آزمایشی |
| un débutant / un niveau intermédiaire | فرد مبتدی / سطح متوسط |
| le secrétariat | دفتری که ثبتنامها را انجام میدهد؛ دبیرخانه یا امور اداری |
| convivial(e) | دوستانه و صمیمی؛ فضایی که افراد در آن راحتند |
اشتباههای رایج
گاهی «tu» و گاهی «vous» به کار بردن. یک سطح رسمیت را انتخاب کنید (در آزمون «vous» محتاطانهتر است) و تا پایان همان را حفظ کنید.
نادرستBonjour Karim, comment allez-vous ? Et toi, tu viens souvent ?
درستBonjour Karim, comment allez-vous ? Et vous, vous venez souvent ?
پشتسرهم پرسیدن سؤالهای بسته (بله/خیر) گفتگو را کممحتوا میکند. بهجای آن از «Combien… ؟»، «Comment… ؟» و «Quel est… ؟» استفاده کنید.
نادرستIl y a des cours ?
درستQuel est le prix du cours ?
آمیختن دو ساختار در سؤال دررسیدن به جملهی نادرست میانجامد. یا ساختار با وارونگی بگویید یا «Quel est le prix de…».
نادرستCombien ça coûte-t-il ? / Quel est le prix de ce cours coûte ?
درستCombien coûte le cours ? / Quel est le prix du cours ?
«matériel» و «matériaux» را اشتباه نگیرید. برای کلاس «le matériel à prévoir» (وسایل مورد نیاز) درست است.
نادرستQuels matériaux faut-il prévoir ?
درستQuel matériel faut-il prévoir ?
فعل s'inscrire با حرف اضافهی «à» همراه میشود، نه «dans».
نادرستJe veux m'inscrire dans le cours.
درستJe veux m'inscrire au cours.
بدون واکنش، فقط سؤال پشت سؤال پرسیدن گفتگو را مکانیکی و تصنعی میکند. با عباراتی مثل «Ah bon ?» یا «C'est intéressant» واکنش نشان دهید.
بعد از «espérer que» وجه اخباری (indicatif) میآید، اما بعد از «souhaiter que» وجه التزامی (subjonctif).
نادرستJ'espère que vous puissiez m'aider.
درستJ'espère que vous pouvez m'aider. / Je souhaite que vous puissiez m'aider.
ساعت را درست و بدون مخلوط کردن قالبها بگویید: «dix-huit heures trente» یا «six heures et demie du soir».
نادرستdix-huit heures et demie du soir
درستdix-huit heures trente / six heures et demie du soir
دستور زبانی که این سؤال لازم دارد
پرسشهای مؤدبانه و متنوع (کلمههای پرسشی، وارونگی و «est-ce que»)
در این تکلیف باید اطلاعات بگیرید. اگر فقط پرسشهای بله/خیر بپرسید، گفتوگو مکانیکی میشود. کلمههای پرسشی («combien», «quel», «comment», «où») و ساختهای مؤدبانه به شما امکان میدهند گفتوگو را طبیعی و غنی پیش ببرید. توجه: در گفتار، «est-ce que» و لحن پرسشی رایجتر از وارونگی کامل است، ولی وارونگی ساده با فعلهای کوتاه (مثل «coûte», «faut-il») کاملاً درست است.
- Combien coûte l'inscription ?
- Quels sont les horaires du cours ?
- Est-ce qu'il faut payer en une seule fois ?
- Faut-il déjà avoir des notions de base ?
- Comment puis-je m'inscrire ?
شرط و فعلهای ادب (conditionnel) برای درخواست و پیشنهاد
برای درخواست مؤدبانه از همسایه (حضور در جلسه آزمایشی، گرفتن اطلاعات اضافه) شرطی ساده مناسب است. این کار سطح زبان شما را بالاتر میبرد و محترمانه به نظر میرسد.
- Pensez-vous que je pourrais assister à une séance d'essai ?
- Je voudrais savoir si le cours est ouvert aux débutants.
- Le soir m'arrangerait mieux.
- Ce serait possible de venir avec vous mardi prochain ?
انتخاب وجه فعل بعد از «espérer», «souhaiter», «penser»
در بخش پایانی که مشتاقید ثبتنام کنید، احتمالاً از «j'espère que» یا «je souhaite que» استفاده میکنید. بعد از «espérer que» وجه اخباری (indicatif) میآید ولی بعد از «souhaiter que» وجه التزامی (subjonctif). «Penser que» در جمله مثبت با indicatif و در جمله منفی یا پرسشی معمولاً میتواند با subjonctif هم بیاید، اما indicatif یا conditionnel در گفتار آزمون ایمنتر است.
- J'espère que vous pouvez m'aider.
- Je souhaite que vous puissiez me présenter au formateur.
- Je pense que ce cours me conviendra.
حروف اضافه درست: «s'inscrire à», «avoir lieu», «depuis» + مدت
خطاهای حرف اضافه در این موضوع بسیار رایج است. همچنین برای پرسیدن از مدت حضور همسایه در کلاس به «depuis» نیاز دارید.
- Je voudrais m'inscrire à ce cours de photographie.
- Depuis quand suivez-vous ce cours ?
- Le cours a lieu le mardi soir.
- Le cours dure deux heures.
عبارتهای آماده برای پاسخ
| عبارت | کاربرد |
|---|---|
| Bonjour, comment allez-vous ? Vous avez l'air de bonne humeur ! | شروع طبیعی گفتوگو و نشان دادن توجه به طرف مقابل قبل از ورود به موضوع. |
| C'est une excellente idée ! | تبریک گفتن و تشویق همسایه برای فعالیت جدیدش. |
| J'ai toujours rêvé de m'y mettre. | نشان دادن علاقه شخصی و توجیه سؤالهایتان. |
| Combien coûte + nom ? | پرسیدن قیمت به شکل درست و ساده؛ مثلاً «Combien coûte l'inscription ?» |
| Si ce n'est pas indiscret, ... | پیش از سؤال حساس مثل قیمت، برای رعایت ادب. |
| Est-ce qu'on peut + infinitif ? | پرسیدن درباره امکانها، مثل پرداخت اقساطی: «Est-ce qu'on peut payer en deux fois ?» |
| Ça me convient tout à fait. | واکنش مثبت به پاسخ (ساعت، قیمت) و ادامه دادن گفتوگو؛ از نکته «rebondir» است. |
| Côté + nom, est-ce que ... ? | رفتن سراغ موضوع بعدی بدون وقفه، مثلاً «Côté matériel, est-ce qu'il faut ... ?» |
| Quel soulagement ! | واکنش احساسی طبیعی بعد از شنیدن خبر خوب (مثلاً اینکه سطح مبتدی کافی است). |
| Pourriez-vous me dire + question indirecte ? | درخواست مؤدبانه برای توضیح بیشتر، مثلاً «Pourriez-vous me dire comment je peux m'inscrire ?» |
| Pensez-vous que je pourrais + infinitif ? | درخواست مؤدبانه برای چیزی مثل حضور در جلسه آزمایشی. |
| Merci beaucoup pour tous ces renseignements. | تشکر پایانی و جمعبندی گفتوگو. |
بانک ایدهها
| موضع | استدلال | مثال |
|---|---|---|
| هزینه و پرداخت | درباره قیمت کل، شیوه پرداخت و هزینههای جانبی بپرسید و با بودجه خودتان مقایسه کنید. | «Est-ce que le matériel est compris dans le prix ?» و بعد: «Mon budget est limité, donc payer en deux fois m'aiderait.» |
| زمانبندی | روز، ساعت، مدت هر جلسه و تعداد کل جلسات را بپرسید و با برنامه کاری خود تطبیق دهید. | «Je travaille en journée, donc le soir m'arrangerait mieux.» |
| سطح و محتوا | بپرسید آیا مبتدی میتواند شرکت کند و در دوره چه چیزی آموزش داده میشود (نورپردازی، قاببندی، ویرایش). | «Je suis complètement débutant. Est-ce qu'on apprend aussi le cadrage et la retouche ?» |
| تجهیزات | درباره نیاز به دوربین حرفهای، امکان استفاده از گوشی، سهپایه و نرمافزار بپرسید. | «Un téléphone peut-il suffire au début, ou faut-il un appareil reflex ?» |
| فضای گروه و مربی | درباره تعداد شرکتکنندگان، جو گروه و تجربه مربی بپرسید. | «Combien d'élèves y a-t-il ? Le formateur est-il professionnel ?» |
| نکته دلگرمکننده | به تجربه همسایه واکنش نشان دهید و بپرسید چه چیزی را بیشتر دوست دارد؛ این کار گفتوگو را طبیعی میکند. | «Qu'est-ce que vous aimez le plus dans ce cours ? Avez-vous déjà fait des progrès ?» |
| روش ثبتنام | بپرسید باید کجا و به چه کسی مراجعه کنید و آیا ثبتنام آنلاین ممکن است. | «Dois-je passer directement au secrétariat, ou puis-je m'inscrire en ligne ?» |
| نکته تعدیلکننده | قبل از تعهد قطعی، جلسه آزمایشی بخواهید و پیشنهاد دهید با همسایه بروید. | «Pensez-vous que je pourrais venir à une séance d'essai avec vous mardi prochain ?» |
ارزیاب به چه چیزی توجه میکند
ارزیاب بررسی میکند که شما واقعاً اطلاعات بگیرید: سؤالهای متنوع و درستساخته درباره قیمت، ساعت، سطح، تجهیزات و ثبتنام. همچنین دنبال این است که به پاسخها واکنش نشان دهید، آنها را بازگو کنید یا سؤال تکمیلی بپرسید، نه اینکه فقط فهرستی از سؤالها را پشت هم بخوانید. ثبات در استفاده از «vous»، ادب (شرطی، «si ce n'est pas indiscret») و حرف اضافههای درست، مثل «s'inscrire à»، مهم است. در نهایت، بازه ۳ دقیقه و نیم باید با گفتوگوی روان و بدون سکوتهای طولانی پر شود و گفتوگو با تشکر و پیشنهاد جلسه آزمایشی به شکلی طبیعی تمام شود.