Speaking Task 2 — interaction — reported questions

Je travaille à l'accueil d'un centre culturel et sportif d'Ottawa. Nouvellement arrivé dans le quartier, vous souhaitez vous inscrire à des activités et me demandez des informations : sports proposés, horaires, tarifs, etc.

Vous êtes mon ami(e) : je viens de visiter un parc d'attractions et cela vous intéresse. Interrogez-moi à ce sujet (les attractions, mes conseils, la restauration, etc.).

Je suis un(e) de vos ami(e)s et je dois partir tout le week-end. Je vous demande de garder ma fille de 3 ans. Vous la connaissez un peu sans être très proches. Je vous explique comment bien m'occuper d'elle et vous me posez des questions sur ses habitudes (repas, jeux, sommeil, etc.).

Selon vous, quels moyens un État peut-il mettre en place pour favoriser l'intégration des étrangers ?

Je suis votre professeur de français. Vous partez bientôt pour un court séjour professionnel en France, où vous ne connaissez personne. Posez-moi des questions pour savoir comment les Français passent généralement leurs soirées (lieux, activités, habitudes, etc.).

Je suis un(e) de vos collègues et je reviens tout juste d'un voyage au Canada. Curieux(se) d'en savoir plus, posez-moi des questions sur mon séjour (activités pratiquées, moyens de transport, loisirs, etc.).

Je suis votre collègue. Installé(e) et employé(e) au Canada depuis quelques mois, vous aimeriez savoir comment les Canadiens occupent leur week-end. Posez-moi des questions (habitudes, sports pratiqués, sorties culturelles, etc.).

Vous jouez le rôle d'un ami qui fait partie d'un club de randonnée. Cette activité intéresse l'examinateur, qui vous pose des questions pour en savoir plus sur son fonctionnement (membres, lieux visités, niveaux proposés, etc.).

Vous jouez le rôle d'un ami dont l'enfant vient de revenir d'un séjour linguistique à l'étranger. Cette expérience intéresse l'examinateur, qui envisage d'inscrire son propre enfant à un programme similaire et vous pose des questions (pays, activités proposées, modalités, etc.).

Vous jouez le rôle d'un collègue qui a des places pour un festival de musique auquel vous ne pourrez pas assister. Vous voulez les revendre. L'examinateur est intéressé et vous pose des questions (artistes programmés, lieu, prix, etc.).