التعبير الشفهي · المهمة 22 دقيقة تحضير + 3 دقائق و30 ثانيةالمستوى B2

الاستفسار عن العرض الثقافي لدى المصلحة الثقافية في البلدية

نص السؤال

2 دقيقة تحضير + 3 دقائق و30 ثانية

Vous venez de vous installer dans une nouvelle ville au Canada et vous souhaitez découvrir les activités culturelles qu'elle propose. Vous vous rendez au service culturel de la mairie pour vous renseigner.

Rôles : l'examinateur joue un employé du service culturel de la mairie. Vous êtes le candidat : c'est vous qui posez les questions.

Votre objectif : obtenir un maximum d'informations sur l'offre culturelle de la ville (expositions, musées, ateliers, tarifs, horaires, accès, réductions, etc.). Posez des questions variées et réagissez aux réponses de l'employé.

Préparation : 2 minutes. Échange : 3 minutes 30.

TCF Canada — expression orale — tâche 2

ترجمة المطلوب

لقد استقررتم للتو في مدينة جديدة في كندا وترغبون في اكتشاف الأنشطة الثقافية التي تقدمها. تذهبون إلى المصلحة الثقافية في البلدية للاستفسار. الأدوار: يؤدي الممتحِن دور موظف في المصلحة الثقافية في البلدية. أنتم المرشح: أنتم من يطرح الأسئلة. هدفكم: الحصول على أكبر قدر ممكن من المعلومات حول العرض الثقافي في المدينة (معارض، متاحف، ورشات، أسعار، مواعيد، وصول، تخفيضات، إلخ). اطرحوا أسئلة متنوعة وتفاعلوا مع أجوبة الموظف. التحضير: دقيقتان. الحوار: 3 دقائق و30 ثانية.

كيف تبني إجابتك

افتتح الحوار: ابدأ بتحية مهذبة، وقدّم نفسك في جملة واحدة (وافد جديد إلى المدينة)، ثم اشرح سبب زيارتك: «J'aimerais découvrir la vie culturelle de la ville.»
اسأل عن الأماكن والفعاليات: المتاحف، المعارض الجارية، العروض، المكتبات، المهرجانات القادمة.
استفسر عن الجوانب العملية: الأسعار، والتخفيضات (للوافدين الجدد، والطلاب، والعائلات)، ومواعيد العمل، والوصول بالنقل العام، وتسهيلات الوصول لذوي الإعاقة.
اسأل عن الورشات والأنشطة التشاركية: أنواع الورشات، ومستوياتها، والتسجيل، ومدتها، وتكلفتها، والأماكن المتاحة.
تفاعل مع كل جواب (أعد الصياغة، واطلب توضيحاً، وعبّر عن رأيك)، ثم اختم: لخّص أهم ما عرفته، واشكر الموظف، واسأل أين تجد البرنامج الكامل: «Où puis-je consulter la programmation complète ?» (الموقع الإلكتروني أو الكتيّب).

إجابة نموذجية

نحو 321 كلمة

Candidat : Bonjour Madame, je m'appelle Karim. Je suis arrivé à Québec il y a deux semaines et j'aimerais découvrir la vie culturelle de la ville. Pouvez-vous me renseigner ? Examinateur : Bonjour, avec plaisir. Que souhaitez-vous savoir ? Candidat : Pour commencer, quelles expositions sont présentées en ce moment dans les musées de la ville ? Examinateur : Le musée d'art contemporain accueille une exposition de photographie jusqu'à la fin du mois. Candidat : Très bien. Est-ce que le musée est ouvert tous les jours, et quel est le prix d'entrée ? Examinateur : Il est fermé le lundi. L'entrée coûte quinze dollars. Candidat : Quinze dollars, d'accord. Existe-t-il un tarif réduit, par exemple pour les étudiants ou pour les nouveaux arrivants ? Examinateur : Oui, les étudiants paient dix dollars, et l'entrée est gratuite le premier dimanche du mois. Candidat : Excellente nouvelle, le dimanche gratuit m'intéresse beaucoup. Comment peut-on s'y rendre sans voiture ? Examinateur : Plusieurs lignes d'autobus s'arrêtent devant le musée, notamment le 800. Candidat : Parfait. Je voudrais aussi savoir si la mairie organise des ateliers, par exemple de peinture ou de théâtre. Examinateur : Oui, le centre culturel propose des ateliers de poterie, de peinture et de théâtre. Candidat : Ça m'intéresse. Faut-il s'inscrire à l'avance, et combien coûte un atelier ? Examinateur : Il faut s'inscrire en ligne. Comptez environ quarante dollars pour une session de quatre séances. Candidat : Merci. Les ateliers sont-ils accessibles aux débutants, et reste-t-il des places pour la session de novembre ? Examinateur : Oui, ils sont ouverts à tous, et il reste quelques places. Candidat : Très bien. Pour finir, où puis-je consulter la programmation complète ? Examinateur : Sur le site de la ville, ou dans la brochure disponible ici. Candidat : Je vais en prendre un exemplaire. Pour récapituler : le musée est fermé le lundi, gratuit le premier dimanche, et je dois m'inscrire en ligne aux ateliers. Je vous remercie beaucoup pour votre aide, bonne journée ! Examinateur : Avec plaisir, bonne journée à vous.

إظهار الترجمة

المرشح: مرحباً سيدتي، اسمي كريم. وصلتُ إلى كيبك قبل أسبوعين وأودّ اكتشاف الحياة الثقافية في المدينة. هل يمكنك إفادتي؟ الممتحِن: مرحباً، بكل سرور. ماذا تودّ أن تعرف؟ المرشح: في البداية، ما المعارض المقامة حالياً في متاحف المدينة؟ الممتحِن: يستضيف متحف الفن المعاصر معرضاً للتصوير الفوتوغرافي حتى نهاية الشهر. المرشح: جيد جداً. هل المتحف مفتوح كل يوم، وما سعر الدخول؟ الممتحِن: إنه مغلق يوم الاثنين. سعر الدخول خمسة عشر دولاراً. المرشح: خمسة عشر دولاراً، حسناً. هل توجد تعرفة مخفضة، مثلاً للطلاب أو للوافدين الجدد؟ الممتحِن: نعم، يدفع الطلاب عشرة دولارات، والدخول مجاني في أول يوم أحد من الشهر. المرشح: خبر ممتاز، يوم الأحد المجاني يهمني كثيراً. كيف يمكن الوصول إليه دون سيارة؟ الممتحِن: عدة خطوط حافلات تتوقف أمام المتحف، ولا سيما الخط 800. المرشح: رائع. أودّ أيضاً أن أعرف هل تنظّم البلدية ورشات، مثلاً في الرسم أو المسرح. الممتحِن: نعم، يقدّم المركز الثقافي ورشات في الفخار والرسم والمسرح. المرشح: هذا يهمني. هل يجب التسجيل مسبقاً، وكم تكلفة الورشة؟ الممتحِن: يجب التسجيل عبر الإنترنت. احسب نحو أربعين دولاراً لدورة من أربع حصص. المرشح: شكراً. هل الورشات مناسبة للمبتدئين، وهل بقيت أماكن في دورة نوفمبر؟ الممتحِن: نعم، إنها مفتوحة للجميع، وتبقى بعض الأماكن. المرشح: جيد جداً. وللختام، أين يمكنني الاطلاع على البرنامج الكامل؟ الممتحِن: على موقع المدينة، أو في الكتيّب المتوفر هنا. المرشح: سآخذ نسخة منه. للتلخيص: المتحف مغلق يوم الاثنين، ومجاني في أول يوم أحد، وعليّ التسجيل عبر الإنترنت في الورشات. أشكرك جزيل الشكر على مساعدتك، ويوماً سعيداً! الممتحِن: على الرحب والسعة، يوماً سعيداً لك أيضاً.

المفردات الأساسية

الكلمة أو العبارة	المعنى
la programmation culturelle	مجموع العروض والمعارض والأنشطة المقدَّمة خلال فترة معينة
une exposition temporaire	معرض يُقام لمدة محدودة في متحف أو قاعة عرض
le tarif réduit	سعر مخفَّض لبعض الفئات (الطلاب، كبار السن، الأطفال)
la gratuité	الدخول أو المشاركة دون دفع أي مبلغ
s'inscrire à un atelier	تسجيل اسمك للمشاركة في ورشة أو نشاط
les heures d'ouverture	الأوقات التي يستقبل فيها المكان الجمهور
l'accessibilité	تسهيلات الوصول للجميع، خصوصاً للأشخاص ذوي الحركة المحدودة
le transport en commun	النقل العام: الحافلات والمترو والترام
une visite guidée	زيارة يرافقها مرشد يقدّم الشروحات
une brochure	كتيّب مطبوع صغير يتضمن معلومات عملية
le laissez-passer culturel	بطاقة أو اشتراك يتيح دخول عدة أماكن ثقافية

أخطاء شائعة

استخدام صيغ مباشرة وفظّة تشبه الأمر. في موقف رسمي مع موظف البلدية استعمل صيغ المجاملة.
خطأJe veux savoir… / Donnez-moi…
صحيحPourriez-vous m'indiquer… / J'aimerais savoir…
طرح أسئلة مغلقة متتالية دون التفاعل مع الأجوبة. بعد كل جواب يجب أن تعبّر عن رأيك أو تعيد الصياغة أو تطلب توضيحاً.
خطأIl est fermé le lundi. — Et le prix ?
صحيحFermé le lundi, d'accord. Et quel est le prix d'entrée ?
خطأ في قلب السؤال: لا نجمع «est-ce que» مع «quel»، ولا نكرر الضمير والفاعل معاً.
خطأQuel est-ce que le prix ? / Combien ça coûte-t-il ça ?
صحيحQuel est le prix ? / Combien ça coûte ?
الخلط بين «musée» و«exposition»، أو بين «entrée» و«inscription»: الدخول (entrée) خاص بمكان، والتسجيل (inscription) خاص بنشاط.
خطأOù est l'inscription du musée ?
صحيحQuel est le prix d'entrée du musée ? / Comment faire l'inscription à l'atelier ?
لا يوصف «السعر» بأنه مجاني. نقول إن الدخول مجاني أو «c'est gratuit».
خطأLe prix de l'entrée est gratuit.
صحيحL'entrée est gratuite. / C'est gratuit.
عدم الثبات بين «tu» و«vous». في موقف رسمي مع البلدية حافظ على «vous» من البداية إلى النهاية.
خطأPouvez-vous m'aider ? Et toi, tu connais les horaires ?
صحيحPouvez-vous m'aider ? Et connaissez-vous les horaires ?
الاستحواذ على الكلام بشروح شخصية طويلة، بينما المهمة هي الحصول على المعلومات عبر الأسئلة.
أخطاء نطق: عدم الربط الصحيح في «les ateliers» (ربط بصوت [z])، أو الخلط بين «horaire» و«heure».
خطأles ateliers (…)
صحيحles‿ateliers (… [z])

القواعد التي يتطلبها هذا السؤال

الأسئلة المهذّبة: الاستفهام بالقلب (الفاعل بعد الفعل) و«est-ce que»، مع صيغة الشرط للتلطيف

المهمة كلها أسئلة موجّهة إلى موظف في مؤسسة رسمية؛ يتوقع المصحّح تنويعًا في صيغ السؤال وأدبًا في الطلب بدل الأسلوب المباشر «Je veux savoir».

Pourriez-vous m'indiquer les horaires d'ouverture du musée ?
Existe-t-il un tarif réduit pour les nouveaux arrivants ?
Est-ce que les ateliers sont ouverts aux débutants ?
J'aimerais savoir où je peux consulter la programmation.

الكلمات الاستفهامية (quel / quelle / combien / comment / où / quand) وتوافق «quel» مع الاسم

تحتاج إلى السؤال عن السعر والمكان والموعد والطريقة؛ و«quel» يتغيّر بحسب جنس الاسم وعدده، والخطأ فيه شائع.

Quelles expositions sont présentées en ce moment ?
Quel est le prix d'entrée ?
Combien coûte un atelier ?
Comment peut-on s'y rendre en transport en commun ?

التعبير عن الإلزام والإمكان: «il faut + مصدر» و«on peut + مصدر» و«pouvoir» في صيغة الشرط

السؤال عن التسجيل والشروط والإجراءات يستعمل هذه التراكيب باستمرار.

Faut-il s'inscrire à l'avance ?
Peut-on réserver en ligne ?
Pourrais-je obtenir une brochure ?

التزام ضمير التبجيل «vous» من البداية إلى النهاية

الموقف رسمي مع موظف البلدية؛ الانتقال إلى «tu» يُحتسب خطأ في السجل اللغوي.

Pouvez-vous me renseigner ?
Je vous remercie beaucoup pour votre aide.
Auriez-vous une brochure à me donner ?

عبارات جاهزة للاستخدام

العبارة	متى تُستخدم
Bonjour Madame/Monsieur, je viens d'arriver à + ville et j'aimerais découvrir…	لافتتاح الحوار: التحية والتعريف بنفسك في جملة واحدة وذكر سبب الزيارة.
Pourriez-vous m'indiquer + nom ?	لطلب معلومة بأدب، مثل الأسعار أو الأماكن أو المواعيد.
J'aimerais savoir si / où / quand…	لصياغة سؤال غير مباشر مهذّب.
Est-ce qu'il existe un tarif réduit pour + nom ?	للسؤال عن التخفيضات (الطلاب، العائلات، القادمون الجدد).
Faut-il + infinitif ?	للسؤال عن الإجراءات الواجبة، كالتسجيل المسبق أو الحجز.
Très bien, donc si je comprends bien…	لإعادة صياغة جواب الموظف والتأكد من فهمك له.
Excellente nouvelle, cela m'intéresse beaucoup.	للتفاعل مع الجواب وإظهار الاهتمام قبل السؤال التالي.
Pourriez-vous préciser + nom ?	لطلب توضيح عندما يكون الجواب مقتضبًا أو غامضًا.
Je voudrais aussi savoir si…	للانتقال إلى محور جديد من الأسئلة بسلاسة.
Pour récapituler, …	لتلخيص أهم المعلومات في ختام الحوار.
Où puis-je consulter la programmation complète ?	لسؤال الموظف عن مصدر البرنامج الكامل قبل الختام.
Je vous remercie beaucoup pour votre aide.	لإنهاء الحوار بشكر مهذّب.

بنك الأفكار

الموقف	الحجة	مثال
محور الأماكن	السؤال عن المتاحف والمعارض الجارية والمعارض المؤقتة والمكتبات.	«Quelles expositions temporaires sont présentées en ce moment ?» ثم اسأل عن تاريخ انتهاء المعرض.
محور الأماكن	السؤال عن المهرجانات والعروض القادمة في المدينة.	اسأل: هل هناك مهرجان موسيقى أو سينما في الأشهر المقبلة، وأين يقام؟
محور عملي	الأسعار والتخفيضات وأيام المجانية.	اسأل عن تعرفة الطلاب أو القادمين الجدد، وعن يوم الأحد المجاني في الشهر.
محور عملي	ساعات الفتح وأيام الإغلاق.	«Le musée est-il ouvert tous les jours ?» ثم اسأل عن ساعات المساء.
محور عملي	الوصول بوسائل النقل العام وإمكانية الدخول لذوي الحركة المحدودة.	اسأل عن خطوط الحافلات القريبة وعن مصاعد أو مداخل مهيّأة.
محور الورشات	أنواع الورشات ومستوياتها ومدتها وكلفتها.	اسأل عن ورشات الفخار أو الرسم أو المسرح، وهل تناسب المبتدئين.
محور الورشات	طريقة التسجيل والأماكن المتبقية.	«Reste-t-il des places pour la session de novembre ?»
محور الأسرة	أنشطة للأطفال والعائلات والزيارات المرشدة.	اسأل: هل تنظَّم زيارات مرشدة للعائلات في عطلة نهاية الأسبوع؟
محور التوفير	بطاقة أو اشتراك يتيح دخول عدة أماكن ثقافية (laissez-passer culturel).	اسأل: هل توجد بطاقة سنوية تغطي المتاحف كلها وكم سعرها؟
تفصيل	مصادر المعلومات: الموقع الإلكتروني والكتيّب والنشرة.	اطلب كتيّبًا مطبوعًا واسأل عن الموقع الذي يُنشر فيه البرنامج المحدّث.

ما الذي يبحث عنه المُصحِّح

يريد المصحّح أن يرى مبادرتك: أسئلة متنوعة وصحيحة تغطي الأماكن والأسعار والورشات، لا سلسلة أسئلة متشابهة. ويقيّم تفاعلك مع الأجوبة (إعادة صياغة، طلب توضيح، تعليق قصير) لأن ذلك يُظهر أنك تستمع حقًا. كما يتوقع سجلًا مهذّبًا ثابتًا بالـ«vous» وصيغًا مثل «Pourriez-vous» و«J'aimerais savoir». وأخيرًا ينتبه إلى البنية: افتتاح واضح وخاتمة تلخّص المعلومات وتشكر الموظف، مع الاستفادة من الوقت كاملًا دون احتكار الكلام.

أسئلة أخرى · الثقافة فهم الاختبار ابدأ اختبار TCF Canada التجريبي المجاني

الامتحانات

المنتجات