التعبير الشفهي · المهمة 22 دقيقة تحضير + 3 دقائق و30 ثانيةالمستوى B2

تخطيط زيارة عائلية إلى المتحف

نص السؤال

2 دقيقة تحضير + 3 دقائق و30 ثانية

Vous venez d'emménager à Québec il y a quelques semaines et vous souhaitez visiter le Musée de la civilisation avec votre famille le week-end prochain. Vous téléphonez au musée pour préparer votre visite.

L'examinateur joue le rôle d'un agent d'accueil du Musée de la civilisation de Québec. Vous jouez le rôle d'un(e) nouveau/nouvelle résident(e) au Québec qui souhaite organiser une sortie culturelle en famille et qui appelle pour obtenir toutes les informations nécessaires.

TCF Canada — expression orale — tâche 2

ترجمة المطلوب

لقد انتقلت للسكن في كيبك منذ بضعة أسابيع وترغب في زيارة متحف الحضارة (Musée de la civilisation) مع عائلتك في نهاية الأسبوع القادم. تتصل بالمتحف للتحضير لزيارتك. يلعب الممتحن دور موظف استقبال في متحف الحضارة في كيبك. أنت تلعب دور مقيم جديد في كيبك يرغب في تنظيم خرجة ثقافية عائلية ويتصل للحصول على جميع المعلومات اللازمة.

كيف تبني إجابتك

  1. حيّ محاورك بأدب، وقدّم نفسك بإيجاز بصفتك مقيمًا جديدًا، ثم اذكر بوضوح سبب اتصالك: زيارة المتحف مع العائلة في نهاية الأسبوع القادم

  2. استفسر عن ساعات الفتح، والأيام المتاحة، والأوقات المناسبة للعائلات التي لديها أطفال صغار

  3. اطلب تفاصيل حول المعارض الحالية — المؤقتة والدائمة — واطلب توصية تناسب جمهورًا مختلطًا من الكبار والصغار

  4. استفسر عن الأسعار: سعر الكبار، سعر الأطفال حسب العمر، تعرفة العائلة، وأي تخفيضات ممكنة للمقيمين الجدد

  5. اطرح أسئلة عملية: إمكانية الحجز عبر الإنترنت، مكان لركن السيارة أو وسائل النقل العام المناسبة، المدة المقترحة للزيارة، وخدمة المطعم في الموقع

إجابة نموذجية

نحو 331 كلمة

Tour 1 — Ouverture de l'échange : « Bonjour, je vous appelle pour obtenir quelques renseignements en vue d'une visite familiale. Je suis nouveau résident à Québec depuis peu et je souhaiterais emmener ma famille au Musée de la civilisation le week-end prochain. Pourriez-vous me donner vos horaires d'ouverture, s'il vous plaît ? »

Tour 2 — Après la réponse sur les horaires : « Très bien, je vous remercie. Je vois donc que vous êtes ouverts le samedi et le dimanche. Y a-t-il des créneaux particulièrement adaptés aux familles avec de jeunes enfants ? Proposez-vous des visites guidées à des heures précises, ou faut-il s'y rendre à sa propre convenance ? »

Tour 3 — Après la réponse sur les visites guidées : « C'est excellent à savoir. Justement, pourriez-vous me parler des expositions actuellement à l'affiche ? Qu'est-ce que vous avez en ce moment comme expositions temporaires, en dehors de la collection permanente ? Y en a-t-il une que vous recommanderiez tout particulièrement pour un public mixte, c'est-à-dire des adultes et des enfants d'âges différents ? »

Tour 4 — Après la réponse sur les expositions : « Cela m'a l'air très intéressant, merci. J'aurais également besoin de connaître vos tarifs. Nous serons deux adultes et trois enfants — les deux aînés ont respectivement huit et dix ans, et le dernier a tout juste trois ans. Est-ce qu'il existe un tarif famille, ou des réductions prévues pour les nouveaux résidents permanents au Canada ? »

Tour 5 — Après la réponse sur les tarifs : « D'accord, je note tout cela. Et pour finir, est-il possible de réserver nos billets en ligne à l'avance afin d'éviter une longue attente à la billetterie ? Par ailleurs, y a-t-il un stationnement à proximité du musée, ou vaut-il mieux venir en transport en commun ? »

Tour 6 — Clôture : « Parfait, vous avez été très aimable et vos explications sont très claires. Je crois que nous allons opter pour samedi matin. Auriez-vous un site internet où je pourrais confirmer la réservation et retrouver toutes ces informations ? Merci beaucoup et bonne journée. »

إظهار الترجمة

الدور الأول — بدء المحادثة: «مرحبًا، أتصل بكم للحصول على بعض المعلومات من أجل زيارة عائلية. أنا مقيم جديد في كيبك منذ فترة قصيرة، وأود اصطحاب عائلتي إلى متحف الحضارة في نهاية الأسبوع القادم. هل يمكنكم إعطائي ساعات فتحكم، من فضلكم؟»

الدور الثاني — بعد الرد بخصوص ساعات الفتح: «حسنًا جدًا، أشكركم. إذن أرى أنكم مفتوحون يوم السبت والأحد. هل توجد أوقات مناسبة بشكل خاص للعائلات التي لديها أطفال صغار؟ هل تقترحون زيارات مصحوبة بمرشد في أوقات محددة، أم يجب الحضور حسب الرغبة الشخصية؟»

الدور الثالث — بعد الرد بخصوص الزيارات المصحوبة بمرشد: «هذا ممتاز أن أعرفه. بالمناسبة، هل يمكنكم إخباري عن المعارض المعروضة حاليًا؟ ما الذي لديكم حاليًا من معارض مؤقتة، بمعزل عن المجموعة الدائمة؟ هل هناك معرض توصون به بشكل خاص لجمهور مختلط، أي للكبار والأطفال من أعمار مختلفة؟»

الدور الرابع — بعد الرد بخصوص المعارض: «يبدو هذا مثيرًا جدًا للاهتمام، شكرًا لكم. أحتاج أيضًا إلى معرفة أسعاركم. سنكون شخصين بالغين وثلاثة أطفال — الاثنان الأكبر سنًا عمرهما ثماني وعشر سنوات على التوالي، والأصغر عمره ثلاث سنوات فقط. هل توجد تعرفة عائلية، أو تخفيضات مخصصة للمقيمين الدائمين الجدد في كندا؟»

الدور الخامس — بعد الرد بخصوص الأسعار: «حسنًا، لقد دوّنت كل ذلك. وأخيرًا، هل من الممكن حجز تذاكرنا عبر الإنترنت مسبقًا لتفادي انتظار طويل عند شباك التذاكر؟ بالإضافة إلى ذلك، هل يوجد موقف سيارات بالقرب من المتحف، أم يُفضّل القدوم بوسائل النقل العام؟»

الدور السادس — الختام: «ممتاز، لقد كنتم لطيفين جدًا وشروحاتكم واضحة جدًا. أعتقد أننا سنختار صباح السبت. هل لديكم موقع إلكتروني يمكنني من خلاله تأكيد الحجز والعثور على كل هذه المعلومات؟ شكرًا جزيلًا ويومًا سعيدًا.»

المفردات الأساسية

الكلمة أو العبارةالمعنى
à l'afficheيُقال عن معرض أو عرض معروض حاليًا أمام الجمهور
une exposition temporaireمعرض يستمر لفترة محدودة، خلافًا للمجموعة الدائمة في المتحف
la collection permanenteمجموعة الأعمال والقطع المتاحة دائمًا في المتحف، مهما كان الموسم
un créneau horaireفترة زمنية محددة مخصصة لنشاط معيّن
un tarif familleسعر مخفّض يُطبّق على مجموعة مكوّنة من كبار وأطفال يسافرون معًا
le stationnementالمكان الذي تُركن فيه السيارة؛ مصطلح كيبيكي يعادل كلمة parking المستخدمة في أوروبا
un résident permanentشخص حصل على صفة الإقامة الرسمية في كندا دون أن يصبح بعد مواطنًا كنديًا
la billetterie en ligneخدمة تتيح شراء التذاكر عبر الإنترنت قبل التوجه إلى المكان
une visite guidéeزيارة برفقة مرشد محترف يشرح الأعمال أو المجموعات
à sa propre convenanceفي الوقت الذي يناسب الشخص أكثر، دون قيد زمني مفروض

أخطاء شائعة

  • استخدام كلمة parking بدلًا من stationnement: في كيبيك يُتجنّب المصطلح الإنجليزي في السياقات الرسمية والكتابة الرسمية

  • صياغة أسئلة فظّة جدًا بدل استخدام صيغة الاستفهام غير المباشر المتوقّعة في هذا المستوى

    خطأC'est quoi le prix ?

    صحيحPourriez-vous m'indiquer le tarif, s'il vous plaît ?

  • نسيان الرد على إجابات الممتحن: متابعة الأسئلة دون الإشارة إلى استلام المعلومة (عبارات مثل «Je vois» أو «C'est noté» أو «Très bien» تُظهر أنك تصغي وتجعل الحوار طبيعيًا)

  • استخدام «je veux» بدلًا من «je souhaiterais» أو «j'aimerais»: صيغة المجاملة الشرطية ضرورية في وضعية شبه رسمية كمكالمة هاتفية

    خطأje veux

    صحيحje souhaiterais

  • مخاطبة المحاور بصيغة «tu» بدافع ثقافي، بينما تفرض هذه المكالمة الرسمية في كندا استخدام صيغة «vous»

    خطأtu

    صحيحvous

  • عدم تنويع الصيغ عند السؤال عن السعر: تكرار «Quel est le prix ?» دون التبديل بين «Combien coûte...؟» أو «Quel est le tarif pour...؟» أو «Y a-t-il une réduction pour...؟» يُفقر التعبير

  • الخلط بين «renseignements» و«informations» في التركيب الفعلي: يُقال طبيعيًا «se renseigner sur» و«obtenir des renseignements» في اللغة المحكية، رغم أن «s'informer de» صحيحة أيضًا

القواعد التي يتطلبها هذا السؤال

أسلوب الاستفهام غير المباشر والمهذّب (Pourriez-vous..., Auriez-vous...)

المهمة تتطلب طرح أسئلة رسمية للحصول على معلومات من موظف استقبال، فالسؤال المباشر يبدو فظاً في هذا السياق

  • Pourriez-vous me donner vos horaires d'ouverture, s'il vous plaît ?
  • Auriez-vous un site internet où je pourrais confirmer la réservation ?

الشرط للتعبير عن الرغبة بأدب (je souhaiterais, j'aimerais)

في مكالمة شبه رسمية، استخدام صيغة الشرط بدل المضارع البسيط يُظهر مستوى لغوياً أعلى ويتماشى مع الطابع المهذّب المطلوب

  • Je souhaiterais emmener ma famille au Musée de la civilisation.
  • J'aurais également besoin de connaître vos tarifs.

أدوات الربط المنطقي للانتقال بين الأسئلة (Par ailleurs, Justement, Et pour finir)

الحوار يمتد عبر ستة أدوار كلامية، ويجب أن يبدو الانتقال بين المواضيع طبيعياً ومترابطاً وليس قائمة أسئلة متتالية

  • Justement, pourriez-vous me parler des expositions actuellement à l'affiche ?
  • Par ailleurs, y a-t-il un stationnement à proximité du musée ?

صيغة المخاطبة الرسمية (vouvoiement) طوال الحوار

المحاور يمثل موظف استقبال في مؤسسة عامة، والسياق الكندي الرسمي يفرض استخدام 'vous' حصراً دون أي انزلاق نحو 'tu'

  • Je vous remercie.
  • Vous avez été très aimable.

عبارات جاهزة للاستخدام

العبارةمتى تُستخدم
Je vous appelle pour obtenir quelques renseignementsلفتح المكالمة وتوضيح الغرض منها فوراً
Je suis nouveau résident à Québec depuis peuلتقديم نفسك بإيجاز في بداية الحوار
Pourriez-vous me donner... s'il vous plaît ?لطلب معلومة بأدب بدل السؤال المباشر
Je vois donc que...للتفاعل مع إجابة المحاور وإظهار أنك تتابع الحديث
Y a-t-il...صيغة استفهامية رسمية بديلة عن 'Est-ce qu'il y a'
Qu'est-ce que vous avez en ce moment comme...للاستفسار عن العروض أو الخيارات المتاحة حالياً
J'aurais également besoin de connaître...للانتقال إلى موضوع جديد بلطف ضمن نفس المكالمة
Est-ce qu'il existe un tarif... ou des réductions pour...للاستفسار عن الأسعار والتخفيضات الممكنة
D'accord, je note tout celaلإظهار أنك سجّلت المعلومة قبل الانتقال إلى سؤال آخر
Vous avez été très aimable et vos explications sont très clairesلختام المكالمة بلباقة وشكر المحاور
Merci beaucoup et bonne journéeالصيغة التقليدية لإنهاء مكالمة هاتفية رسمية بلطف

بنك الأفكار

الموقفالحجةمثال
معلومات عمليةالاستفسار عن أوقات الدوام والأيام المناسبة للعائلاتالسؤال عمّا إذا كانت هناك أوقات مخصصة للعائلات ذات الأطفال الصغار
معلومات ثقافيةالاستفسار عن المعارض المؤقتة والدائمة وطلب توصيةطلب توصية بمعرض مناسب لجمهور مختلط من الكبار والصغار
معلومات ماليةالاستفسار عن التسعيرة العائلية والتخفيضات الممكنةالسؤال عن تسعيرة خاصة بالمقيمين الدائمين الجدد في كندا
تفاصيل لوجستيةالاستفسار عن الحجز عبر الإنترنت ومواقف السيارات ووسائل النقلالسؤال عمّا إذا كان يُفضَّل استخدام النقل العام بدل السيارة
خاتمةتلخيص القرار النهائي وطلب مصدر إضافي للمعلوماتطلب رابط الموقع الإلكتروني لتأكيد الحجز لاحقاً

ما الذي يبحث عنه المُصحِّح

يبحث المصحّح عن قدرة المرشح على قيادة حوار كامل للحصول على معلومات محددة دون أن يتحول إلى قائمة أسئلة جافة. يُقيَّم استخدام صيغ الاستفهام غير المباشر والمهذّب، والحفاظ على صيغة المخاطبة الرسمية طوال الحوار. كما يُلاحظ مدى التفاعل الطبيعي مع إجابات المحاور عبر عبارات ربط قصيرة تُظهر الإصغاء. أخيراً، يُقدَّر تنوع الصياغة عند طرح أسئلة متكررة الطابع كالسؤال عن الأسعار، وحسن ختام المكالمة بلباقة.