Peut-on encore vivre sans technologie ?

Comment structurer votre réponse

1. Introduction (20 secondes) : reformulez la question, annoncez votre position (« je pense qu'il est devenu pratiquement impossible de… ») avec une nuance, puis présentez vos trois grandes idées.
2. Premier argument (1 minute) : montrez que la technologie est présente dans les démarches essentielles (travail, banque, administration, santé) et illustrez par un exemple précis, comme une demande de résidence en ligne ou un rendez-vous médical par application.
3. Deuxième argument (1 minute) : parlez de la vie sociale et familiale, par exemple les appels vidéo avec la famille restée à l'étranger, puis ajoutez l'éducation et l'information en ligne.
4. Nuance et contre-argument (1 minute 15) : reconnaissez que certains outils ne sont pas indispensables (réseaux sociaux, jeux), évoquez les dangers de la dépendance, la fracture numérique, les personnes âgées ou isolées et la déconnexion volontaire.
5. Conclusion (30 secondes) : réaffirmez que la technologie est devenue indispensable, mais qu'il faut l'utiliser avec discernement et garder un équilibre. Terminez par « Je vous remercie ».
6. Pendant tout l'exposé : reliez vos idées avec des connecteurs (« d'abord », « de plus », « cependant », « en conclusion ») et prévoyez assez d'idées pour tenir 4 minutes 30 sans interruption.

Vocabulaire du thème

Erreurs fréquentes

• Il faut choisir correctement entre le singulier général et le pluriel, et ne pas oublier l'article : on parle de « la technologie » en général, et de « des technologies » seulement si l'on pense à plusieurs outils précis.
  • Incorrect : Technologie est partout.
  • Correct : La technologie est partout.
• Il ne faut pas confondre « sans » + infinitif et « sans que » + subjonctif. Après « sans que », le verbe se met au subjonctif.
  • Incorrect : sans qu'on se rend compte
  • Correct : sans qu'on se rende compte
• Évitez « malgré que » suivi du subjonctif, qui est mal vu à l'examen. Préférez « bien que » (avec le subjonctif) ou « même si » (avec l'indicatif).
  • Incorrect : Malgré que ce soit utile, je m'en passe.
  • Correct : Bien que ce soit utile, je m'en passe.
• À l'oral de l'examen, évitez le registre trop familier : gardez la négation complète (« ce n'est pas ») et « il y a » plutôt que « y a ».
  • Incorrect : C'est pas possible, y a trop d'écrans.
  • Correct : Ce n'est pas possible, il y a trop d'écrans.
• Pour exprimer son accord, on dit « je suis d'accord avec » ou « je partage cet avis ». Les constructions « d'accord à » ou « d'accord avec cette opinion que » sont incorrectes.
  • Incorrect : Je suis d'accord à cette opinion.
  • Correct : Je suis d'accord avec cette opinion. / Je partage cet avis.
• Attention au genre des noms : « ordinateur » est masculin, « application » est féminin. L'erreur de genre est fréquente, aussi dans l'accord de l'adjectif ou de l'attribut.
  • Incorrect : un application ; le problème est une grande
  • Correct : une application ; le problème est grand
• Une introduction ou une conclusion trop longue vous fait manquer d'idées : vous risquez de vous arrêter après 2 minutes. Préparez mentalement assez d'arguments et d'exemples pour tenir 4 minutes 30.
• Une simple liste d'exemples n'est pas convaincante. Reliez vos idées avec des connecteurs logiques pour que votre discours soit cohérent.
  • Incorrect : Il y a le travail. Il y a la banque. Il y a la santé.
  • Correct : D'abord, il y a le travail. De plus, la banque… Enfin, la santé…
• Après une expression de quantité comme « beaucoup », on emploie « de » sans article. Pour « plusieurs », on dit « plusieurs personnes », sans « des ».
  • Incorrect : Il y a beaucoup des gens.
  • Correct : Il y a beaucoup de gens.

La grammaire que ce sujet exige

L'expression de l'opinion et de la nuance (indicatif ou subjonctif selon le verbe introducteur) — Le sujet demande de donner un point de vue puis de le nuancer. Après « je pense que » (affirmatif), on emploie l'indicatif ; après « je ne pense pas que » ou « il faut que », le subjonctif est obligatoire. Cette alternance est très regardée à ce niveau.

• Je pense que la technologie est devenue indispensable.
• Je ne pense pas qu'on puisse vivre pleinement sans Internet.
• Il faut que chacun apprenne à utiliser ces outils avec discernement.
• Il est vrai que la technologie facilite la vie, mais il est essentiel qu'elle reste un outil.

La concession : « bien que » + subjonctif, « même si » + indicatif, « pourtant », « cependant » — La partie « nuance et contre-argument » repose sur la concession. « Malgré que » est à éviter à l'examen. « Bien que » exige le subjonctif, alors que « même si » se construit avec l'indicatif.

• Bien que la technologie soit très utile, elle crée de la dépendance.
• Même si on peut se passer des réseaux sociaux, on ne peut pas se passer d'un téléphone.
• Certaines personnes se déconnectent volontairement, mais elles gardent un accès aux services essentiels.

Les articles et le genre des noms du domaine numérique — Le vocabulaire du thème contient beaucoup de noms dont le genre est source d'erreurs. Il faut aussi choisir entre « la technologie » (idée générale) et « les technologies » (outils précis).

• Une application permet de prendre rendez-vous chez le médecin.
• Un ordinateur et un téléphone intelligent sont devenus nécessaires.
• La technologie a bouleversé le quotidien des familles immigrantes.
• Les nouvelles technologies facilitent l'accès à l'information.

Les quantités : « beaucoup de », « plusieurs », « certains » sans article partitif superflu — Pour généraliser sans exagérer, on emploie beaucoup d'expressions de quantité. L'erreur « beaucoup des gens » est fréquente.

• Beaucoup de gens dépendent de leur téléphone au quotidien.
• Certaines personnes âgées n'ont pas accès au numérique.
• Plusieurs cliniques proposent des consultations à distance.

Structures à réutiliser

Banque d'idées

Ce que cherche le correcteur

Le correcteur cherche d'abord une position claire, annoncée dès l'introduction puis défendue jusqu'à la conclusion, avec une vraie nuance et non une simple liste d'avantages. Il attend aussi des exemples précis et personnels (immigration, famille éloignée, démarches en ligne) plutôt que des généralités. Pendant 4 minutes 30, vous devez parler de façon continue : prévoyez assez d'idées pour ne pas vous arrêter après 2 minutes, et reliez-les avec des connecteurs variés. Enfin, on évalue la correction de la langue (subjonctif après « bien que », genre des noms, registre soutenu sans « y a » ni « c'est pas ») et la richesse du vocabulaire du thème (la fracture numérique, le temps d'écran, faire preuve de discernement).

كيف تبني إجابتك

1. ابدأ بإعادة صياغة السؤال في جملة واحدة، ثم أعلن موقفك بوضوح (موافق في معظم الأحوال مع تحفظ) واذكر أفكارك الكبرى، في نحو 20 ثانية. مثال: «Je vais d'abord expliquer pourquoi… »
2. الحجة الأولى (دقيقة واحدة): التكنولوجيا حاضرة في المعاملات الأساسية كالعمل والبنك والإدارة والصحة. استشهد بمثال محدد مثل طلب الإقامة أو التصريح عبر الإنترنت، أو حجز المواعيد الطبية عبر تطبيق.
3. الحجة الثانية (دقيقة واحدة): الحياة الاجتماعية والعائلية، مثل البقاء على اتصال بالأسرة في أفريقيا أو المغرب العربي عبر مكالمات الفيديو والمراسلة، ثم التعليم والإعلام عبر الإنترنت. استعمل «De plus » للانتقال بين الأفكار.
4. التحفظ والحجة المضادة (دقيقة و15 ثانية): يمكن الاستغناء عن بعض الأدوات (مواقع التواصل والألعاب)، وهناك مخاطر الاعتماد المفرط، والفجوة الرقمية، وكبار السن والمعزولون، والانقطاع الطوعي عن الاتصال. ادخل بـ «Cependant, il faut reconnaître que… »
5. الخاتمة (30 ثانية): أكّد أن التكنولوجيا أصبحت ضرورية، لكن يجب استعمالها بحكمة والحفاظ على التوازن. ثم اختم بـ «En conclusion, … » و«Je vous remercie. »
6. احرص على ملء 4 دقائق و30 ثانية كاملة: حضّر أفكارًا وأمثلة كافية، واربط بينها بأدوات الربط حتى لا يبدو كلامك قائمة متفرقة.

ترجمة الإجابة النموذجية

شكرًا على طرح هذا السؤال. اليوم أصبحت التكنولوجيا في كل مكان، وأعتقد أنه صار شبه مستحيل أن يعيش المرء حياة طبيعية بدونها، وإن كنت أرى أنه ينبغي تلطيف هذا الحكم. سأشرح أولًا لماذا هي ضرورية في الحياة العملية، ثم لماذا هي ضرورية في الحياة الاجتماعية، وأخيرًا سأتناول حدودها.

أولًا، معظم الإجراءات الأساسية تمرّ اليوم عبر الشاشة. لنأخذ مثال العمل: نبحث عن وظيفة في منصات إلكترونية، ونرسل سيرتنا الذاتية بالبريد الإلكتروني، ونجري أحيانًا مقابلات عبر الفيديو. والأمر نفسه ينطبق على الإدارة. فمن يريد الهجرة إلى كندا عليه أن ينشئ حسابًا إلكترونيًا، ويملأ استمارات، ويرفع وثائق، ويتابع حالة ملفه على بوابة إلكترونية. وبدون حاسوب ولا هاتف ذكي سيكون التقدم صعبًا جدًا. والأمر كذلك بالنسبة إلى البنك حيث نسدّد فواتيرنا وإيجاراتنا عبر تطبيق، وبالنسبة إلى الصحة، لأن كثيرًا من العيادات تتيح حجز المواعيد وحتى الاستشارات عن بُعد.

ثانيًا، تلعب التكنولوجيا دورًا محوريًا في علاقاتنا. فبالنسبة إلى شخص يعيش بعيدًا عن بلده، هي حقًا طوق نجاة. وبفضل مكالمات الفيديو يستطيع طالب مقيم في مونتريال أن يرى أمه في الجزائر أو في داكار كل يوم أحد، وأن يتبادل الصور ويتابع مناسبات العائلة. كما أن التعليم تغيّر كثيرًا: يمكن متابعة دورات عبر الإنترنت، والتكوّن مجانًا، والبقاء على اطلاع في الوقت الحقيقي. والحرمان من كل ذلك يعني الانعزال.

غير أنه يجب الاعتراف بأن بعض الاستعمالات ليست ضرورية. فيمكننا العيش جيدًا بدون شبكات التواصل الاجتماعي أو ألعاب الفيديو، بل إن بعض الناس يختارون قطع الاتصال ليستعيدوا هدوءهم. ومن جهة أخرى، لهذا الاعتماد ثمن: إجهاد العينين، وضعف التركيز، وقلة الحركة، وأحيانًا عزلة حقيقية رغم الاتصالات الافتراضية. وأخيرًا، يجب ألا ننسى من لا يستطيعون الوصول إلى العالم الرقمي، مثل بعض المسنّين أو سكان المناطق ضعيفة الخدمات، الذين يعانون مما يسمى الفجوة الرقمية. وبالنسبة إليهم قد يصبح التحوّل الرقمي الشامل مصدر إقصاء بدل أن يكون تقدمًا.

وفي الختام، أرى أنه لم يعد ممكنًا أن نعيش حياة كاملة في المجتمع الحالي بدون تكنولوجيا، لأنها تتحكم في فرص العمل والخدمات والروابط الأسرية. لكن ينبغي أن تبقى أداة لا التزامًا يسيطر علينا. فالمهم إذن أن نتعلم استعمالها بحكمة، وأن نحدّ من وقت الشاشة، وأن نحرص على ألّا يُترك أحد خلف الركب. شكرًا لكم.

المفردات الأساسية

أخطاء شائعة

• لا تقل «technologie» بلا أداة تعريف، ولا تستعمل الجمع «des technologies» بدل «la technologie». اختر بين المفرد العام والجمع بحسب المعنى.
  • خطأ : Sans technologie, la vie est difficile.
  • صحيح : Sans la technologie, la vie est difficile.
• لا تخلط بين «sans» + مصدر و«sans que» + المضارع الالتزامي (subjonctif). بعد «sans que» يأتي الفعل في الالتزامي.
  • خطأ : sans qu'on se rend compte
  • صحيح : sans qu'on se rende compte
• لا تستعمل «malgré que» مع الالتزامي؛ فضّل «bien que» أو «même si».
  • خطأ : Malgré que ce soit utile…
  • صحيح : Bien que ce soit utile…
• تجنّب اللغة العامية في الشفوي مثل «ça» و«c'est pas» و«y a». في الامتحان استعمل النفي الكامل «ce n'est pas» و«il y a».
  • خطأ : C'est pas possible, y a trop d'écrans.
  • صحيح : Ce n'est pas possible, il y a trop d'écrans.
• لا تقل «je suis d'accord avec cette opinion que» ولا «je suis d'accord à». الصحيح «je suis d'accord avec» أو «je partage cet avis».
  • خطأ : Je suis d'accord à cette opinion.
  • صحيح : Je partage cet avis.
• خطأ الجنس شائع مع «un ordinateur» (مذكر) و«une application» (مؤنث). انتبه إلى النطق والكتابة والتوافق.
  • خطأ : un application
  • صحيح : une application
• لا تُطل المقدمة أو الخاتمة ثم تتوقف بعد دقيقتين. حضّر أفكارًا كافية لتتكلم 4 دقائق و30 ثانية.
• لا تكتفِ بسرد الأمثلة دون ربطها. استعمل أدوات الربط مثل «d'abord» و«de plus» و«cependant» و«en conclusion».
  • خطأ : Il y a le travail. Il y a la banque. Il y a la santé.
  • صحيح : D'abord, il y a le travail ; de plus, la banque ; enfin, la santé.
• قل «beaucoup de gens» وليس «beaucoup des gens»، واحذر الاستعمال الخاطئ لـ «plusieurs des personnes».
  • خطأ : Il y a beaucoup des gens.
  • صحيح : Il y a beaucoup de gens.

القواعد التي يتطلبها هذا السؤال

التعبير عن التحفّظ والتنازل: «bien que» و«même si» و«malgré» (مع تجنّب «malgré que») — الموضوع يطلب موقفًا مؤيّدًا مع تحفّظ؛ فلا بدّ من عبارات تُقرّ بالفكرة ثم تقيّدها، وهذا ما يبحث عنه المصحّح في الجزء الخاص بالتحفّظ.

• Bien que la technologie soit indispensable, on peut se passer des réseaux sociaux.
• Même si certains choisissent de se déconnecter, la plupart des démarches passent par un écran.
• Malgré les contacts virtuels, l'isolement réel reste possible.

«sans» + مصدر مقابل «sans que» + subjonctif — ستحتاج إلى وصف الاعتماد على التكنولوجيا الذي يحدث دون وعي؛ والخطأ شائع في استعمال المضارع الإخباري بعد «sans que». القاعدة: «sans» + مصدر عندما يكون الفاعل واحدًا، و«sans que» + subjonctif عندما يختلف الفاعل.

• On ne peut plus avancer sans ordinateur ni téléphone intelligent.
• Nous devenons dépendants sans que nous nous en rendions compte.
• Il a rempli le formulaire sans demander d'aide.

التعبير عن السبب والنتيجة: «car» و«puisque» و«grâce à» و«donc» — الحجة المقنعة تربط الفكرة بسببها ونتيجتها؛ والموضوع يتطلب تعليل لماذا تُعدّ التكنولوجيا ضرورية في العمل والإدارة والعلاقات.

• La technologie est indispensable, car elle conditionne l'accès au travail.
• Puisque beaucoup de cliniques proposent des rendez-vous en ligne, un smartphone est presque obligatoire.
• Grâce aux appels vidéo, un étudiant peut voir sa famille chaque semaine.

الأسماء المعدودة وأدوات التنكير: «beaucoup de gens» وجنس الكلمات (un ordinateur, une application) — ستذكر أدوات وأشخاصًا كثيرين؛ والأخطاء في الجنس وفي «beaucoup de» + اسم بلا أداة التعريف متكرّرة في هذا الموضوع.

• Beaucoup de gens utilisent une application pour payer leurs factures.
• Un ordinateur est devenu un outil de base.
• Il y a plusieurs personnes âgées qui n'ont pas accès à Internet.

عبارات جاهزة للاستخدام

بنك الأفكار

ما الذي يبحث عنه المُصحِّح

يتوقّع المصحّح موقفًا واضحًا منذ المقدمة (موافقة في الغالب مع تحفّظ) ثم المحافظة عليه حتى الخاتمة. يبحث عن حجج منظمة بأمثلة محددة (الهجرة، الأسرة في الخارج، الصحة) لا عن قوائم عامة. ويقيّم قدرتك على الكلام نحو 4 دقائق ونصف دون توقف، مع روابط منطقية متنوعة وأزمنة صحيحة. كما يلاحظ سلامة النحو (subjonctif وجنس الكلمات والنفي الكامل) والمستوى اللغوي المناسب للامتحان دون عامية، وقسمًا مخصصًا للتحفّظ يُظهر قدرتك على التفكير النقدي.

How to structure your answer

1. Introduction (20 seconds): rephrase the question and state your position clearly: you largely agree, with one nuance. Preview your main ideas, for example « Je vais d'abord expliquer pourquoi… ensuite… et enfin j'évoquerai ses limites ».
2. First argument (1 minute): technology is built into essential tasks: work, banking, administration, health. Use concrete examples such as applying for residence or a permit online, or booking medical appointments through an app.
3. Second argument (1 minute): social and family life. Example: staying in touch with family back in Africa or the Maghreb through video calls and messaging; also education and information online.
4. Nuance and counter-argument (1 minute 15): some tools can be done without (social media, games); dangers of dependence; the digital divide; elderly or isolated people; voluntary disconnection. Introduce this part with « Cependant, il faut reconnaître que… ».
5. Conclusion (30 seconds): restate that technology has become indispensable, but that it must be used with discernment and a healthy balance kept. Finish politely: « Je vous remercie ».
6. Throughout, link your ideas with connectors (« d'abord », « de plus », « cependant », « en conclusion ») and prepare enough ideas to fill the full 4 minutes 30.

Translation of the model answer

Thank you for asking me this question. Today, technology is everywhere, and I think it has become practically impossible to live normally without it, even though I believe this statement needs to be qualified. First I will explain why it is indispensable in practical life, then why it is in social life, and finally I will discuss its limits.

Firstly, most essential procedures now go through a screen. Take the example of work: people look for a job on online platforms, send their résumé by email, and sometimes go through interviews by video conference. It is the same for administration. Someone who wants to immigrate to Canada has to create an online account, fill out forms, upload documents and follow the status of their file on a portal. Without a computer or a smartphone, it would be very difficult to move forward. The same goes for banking, where people pay their bills and rent through an app, and for health, since many clinics offer appointment booking and even remote consultations.

Secondly, technology plays a central role in our relationships. For a person who lives far from their country, it is a real lifeline. Thanks to video calls, a student living in Montreal can see his mother in Algiers or Dakar every Sunday, share photos and follow family events. Moreover, education has changed a great deal: you can take online courses, train for free and stay informed in real time. Depriving yourself of all this would amount to isolating yourself.

However, we must acknowledge that some uses are not essential. You can very well live without social media or video games, and some people even choose to disconnect in order to find some peace. Furthermore, this dependence has a cost: eye strain, loss of concentration, a sedentary lifestyle, and sometimes real isolation despite virtual contacts. Finally, we must not forget those who do not have access to digital tools, such as some elderly people or residents of poorly served regions, who suffer from what is called the digital divide. For them, the all-digital approach can become a source of exclusion rather than progress.

In conclusion, I think that we can no longer live fully in today's society without technology, because it determines access to work, to services and to family ties. But it must remain a tool and not an obligation that dominates us. The essential thing is therefore to learn to use it with discernment, to limit our screen time and to make sure that no one is left behind. Thank you.

Key vocabulary

Common mistakes

• Do not drop the article before « technologie », and do not automatically swap the singular for the plural. Choose between the general singular (technology as a whole) and the plural (specific technologies) according to what you mean.
  • Wrong : Technologie est partout.
  • Right : La technologie est partout.
• Do not confuse « sans » + infinitive with « sans que » + subjunctive. After « sans que », the verb must be in the subjunctive.
  • Wrong : sans qu'on se rend compte
  • Right : sans qu'on se rende compte
• Avoid « malgré que » followed by the subjunctive; it is considered incorrect or at least not recommended in careful French. Prefer « bien que » (+ subjunctive) or « même si » (+ indicative).
  • Wrong : Malgré que ce soit utile, …
  • Right : Bien que ce soit utile, …
• Avoid overly familiar speech in the exam (dropping « ne », « y a », overusing « ça »). Keep the full negation « ce n'est pas » and say « il y a ».
  • Wrong : C'est pas possible, y a trop d'écrans.
  • Right : Ce n'est pas possible, il y a trop d'écrans.
• To agree with someone, say « je suis d'accord avec… » or « je partage cet avis ». « Être d'accord à » and « d'accord avec cette opinion que » are incorrect.
  • Wrong : Je suis d'accord à cette opinion.
  • Right : Je suis d'accord avec cette opinion. / Je partage cet avis.
• Gender mistakes are common. « Ordinateur » is masculine and « application » is feminine, so the articles and adjectives must agree.
  • Wrong : un application
  • Right : une application
• Do not make the introduction or conclusion too long and then stop after 2 minutes. Prepare enough ideas and examples to keep going for 4 minutes 30.
• Do not just list examples one after another. Link them with connectors (« d'abord », « de plus », « cependant », « en conclusion ») so that your speech flows and your reasoning is clear.
• After an expression of quantity such as « beaucoup », use « de » (not « des ») before a noun: « beaucoup de gens ». Also be careful with « plusieurs des personnes », which is often misused: « plusieurs » alone is used before a noun, and « plusieurs d'entre elles » replaces a noun.
  • Wrong : Il y a beaucoup des gens.
  • Right : Il y a beaucoup de gens.

The grammar this task needs

Expressing concession: « bien que » + subjunctive, « même si » + indicative (and avoiding « malgré que ») — This topic requires you to nuance your position: technology is essential, but not every use is. Concession is the natural tool for this, and « malgré que » is a common error that examiners notice.

• Bien que la technologie soit indispensable, certains usages restent facultatifs.
• Même si les réseaux sociaux sont populaires, on peut très bien vivre sans eux.
• Bien qu'il y ait des avantages évidents, la dépendance numérique pose un vrai problème.

« sans » + infinitive and « sans que » + subjunctive — To describe dependence or loss of awareness (« without realising it »), you need to choose correctly between the two constructions. The choice depends on whether the subject of both verbs is the same.

• Il est difficile de faire une démarche administrative sans utiliser un ordinateur.
• On passe des heures devant un écran sans qu'on s'en rende compte.
• Beaucoup de personnes âgées vivent sans que personne ne les aide avec le numérique.

Articles: the general singular « la technologie » versus the plural « les technologies » — In this topic you are speaking about technology in general, but also about specific tools. The singular expresses the general idea; the plural refers to different types or tools. Note that some contexts allow both, so the choice depends on your meaning.

• La technologie est devenue indispensable dans notre quotidien.
• Les nouvelles technologies transforment le monde du travail.
• Sans la technologie, il serait difficile de rester en contact avec sa famille.

Gender of technical nouns and quantity expressions (« un ordinateur », « une application », « beaucoup de gens ») — You will name many devices and services, so gender mistakes pile up quickly. After adverbs of quantity such as « beaucoup », use « de » without an article (the usual form with « gens »).

• Une application permet de prendre un rendez-vous médical.
• Un ordinateur est nécessaire pour remplir ce formulaire.
• Beaucoup de gens utilisent leur téléphone pour payer leurs factures.

Phrases to reuse

Ideas bank

What the examiner looks for

The examiner is looking for a clear position stated at the start (largely in agreement, with a nuance) and a speech that lasts the full 4 minutes 30 without running out of ideas. Each argument must be backed by precise examples, here the immigration portal, video calls with family and appointments by app, rather than general statements. Connectors (« d'abord », « de plus », « cependant », « en conclusion ») must link the ideas, and the counter-argument must be real (digital divide, dependence, voluntary disconnection). Accurate grammar (concession, « sans que » + subjunctive, genders) and a correct, non-familiar register (« il y a », « ce n'est pas ») will separate a B2 speaker from a C1 speaker.

طرح پاسخ

1. مقدمه (۲۰ ثانیه): سؤال را با جمله‌بندی خودتان بازگو کنید، موضع‌تان را روشن بگویید (تا حد زیادی موافق، اما با یک قید) و محورهای اصلی سخن‌تان را اعلام کنید. مثلاً: «Je vais d'abord expliquer… ensuite… et enfin j'évoquerai…»
2. استدلال اول (۱ دقیقه): فناوری در کارهای اساسی زندگی حضور دارد: کار، بانک، اداره‌ها و سلامت. مثال: درخواست اقامت یا مجوز به‌صورت آنلاین، و گرفتن وقت پزشک با اپلیکیشن.
3. استدلال دوم (۱ دقیقه): زندگی اجتماعی و خانوادگی. مثال: ارتباط با خانواده‌ای که در آفریقا یا مغرب مانده، از طریق تماس تصویری و پیام‌رسان؛ و نیز آموزش و اطلاعات آنلاین.
4. قید و استدلال مخالف (۱ دقیقه و ۱۵ ثانیه): بدون برخی ابزارها (شبکه‌های اجتماعی، بازی) هم می‌شود زندگی کرد؛ خطر وابستگی، شکاف دیجیتال، سالمندان و افراد منزوی، و قطع ارتباط داوطلبانه را مطرح کنید.
5. نتیجه‌گیری (۳۰ ثانیه): دوباره تأکید کنید که فناوری ضروری شده است، اما باید آگاهانه از آن استفاده کرد و تعادل را حفظ کرد. از رابط‌هایی مثل «En conclusion» استفاده کنید.
6. در کل ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه باید صحبت کنید: ایده‌های کافی آماده کنید و بخش‌ها را با رابط‌هایی مانند «d'abord»، «de plus»، «cependant» به هم وصل کنید.

ترجمه‌ی پاسخ نمونه

از اینکه این سؤال را از من می‌پرسید متشکرم. امروز فناوری همه‌جا هست و فکر می‌کنم تقریباً غیرممکن شده است که بدون آن به‌طور عادی زندگی کرد، هرچند باور دارم که باید این ادعا را کمی تعدیل کرد. ابتدا توضیح می‌دهم که چرا فناوری در زندگی عملی ضروری است، سپس چرا در زندگی اجتماعی ضروری است، و در پایان به محدودیت‌های آن اشاره خواهم کرد.

اول اینکه، بیشتر کارهای اساسی اکنون از طریق صفحه‌نمایش انجام می‌شود. کار را مثال بزنیم: برای کار در سکوهای آنلاین جست‌وجو می‌کنیم، رزومه‌مان را با ایمیل می‌فرستیم و گاهی در مصاحبه‌ها از طریق کنفرانس تصویری شرکت می‌کنیم. دربارهٔ ادارات هم همین‌طور است. کسی که می‌خواهد به کانادا مهاجرت کند باید یک حساب آنلاین بسازد، فرم‌ها را پر کند، مدارک را بارگذاری کند و وضعیت پرونده‌اش را در یک پورتال دنبال کند. بدون رایانه و گوشی هوشمند، پیشرفت کردن بسیار دشوار خواهد بود. دربارهٔ بانک هم همین‌طور است، جایی که قبض‌ها و اجاره‌ها را با اپلیکیشن می‌پردازیم، و دربارهٔ سلامت نیز، چون بسیاری از کلینیک‌ها امکان گرفتن وقت و حتی مشاورهٔ از راه دور را فراهم می‌کنند.

دوم اینکه، فناوری نقشی محوری در روابط ما دارد. برای کسی که دور از کشورش زندگی می‌کند، فناوری واقعاً مثل یک جلیقهٔ نجات است. به لطف تماس‌های تصویری، دانشجویی که در مونترال ساکن شده می‌تواند هر یکشنبه مادرش را در الجزیره یا داکار ببیند، عکس‌ها را به اشتراک بگذارد و رویدادهای خانواده را دنبال کند. افزون بر این، آموزش بسیار تغییر کرده است: می‌توان در دوره‌های آنلاین شرکت کرد، رایگان مهارت آموخت و لحظه‌به‌لحظه در جریان اخبار ماند. محروم کردن خود از همهٔ این‌ها به منزوی شدن می‌انجامد.

با این حال باید پذیرفت که برخی کاربردها ضروری نیستند. می‌شود کاملاً بدون شبکه‌های اجتماعی یا بازی‌های ویدیویی زندگی کرد، و حتی بعضی‌ها برای یافتن آرامش تصمیم می‌گیرند ارتباطشان را قطع کنند. از سوی دیگر، این وابستگی هزینه‌ای دارد: خستگی چشم، کاهش تمرکز، کم‌تحرکی و گاهی تنهایی واقعی با وجود ارتباط‌های مجازی. سرانجام نباید کسانی را فراموش کرد که به فضای دیجیتال دسترسی ندارند، مثل برخی سالمندان یا ساکنان مناطقی که خدمات ضعیفی دارند و دچار چیزی می‌شوند که به آن شکاف دیجیتال می‌گویند. برای آن‌ها، دیجیتالی‌شدن کامل ممکن است به‌جای پیشرفت، منشأ طرد شدن باشد.

در نتیجه، فکر می‌کنم دیگر نمی‌شود در جامعهٔ امروز به‌طور کامل بدون فناوری زندگی کرد، زیرا فناوری دسترسی به کار، خدمات و پیوندهای خانوادگی را مشروط می‌کند. اما فناوری باید ابزار بماند، نه اجباری که بر ما مسلط شود. بنابراین مهم این است که یاد بگیریم با درایت از آن استفاده کنیم، زمان صرف‌شده پای صفحه‌نمایش را محدود کنیم و مراقب باشیم هیچ‌کس پشت سر گذاشته نشود. از شما متشکرم.

واژگان کلیدی

اشتباه‌های رایج

• «la technologie» را بدون حرف تعریف به کار بردن، یا «des technologies» را به‌جای «la technologie» گذاشتن. بسته به معنا باید میان مفرد کلی و جمع یکی را انتخاب کرد.
  • نادرست : Technologie est partout.
  • درست : La technologie est partout.
• «sans» + مصدر را با «sans que» + subjonctif اشتباه نگیرید. بعد از «sans que» باید subjonctif بیاید، نه présent.
  • نادرست : sans qu'on se rend compte
  • درست : sans qu'on se rende compte
• «malgré que» را با subjonctif به کار نبرید؛ بهتر است «bien que» یا «même si» بگویید.
  • نادرست : Malgré que ce soit utile…
  • درست : Bien que ce soit utile…
• در گفتار آزمون از زبان بیش‌ازحد محاوره‌ای (مثل «ça»، «c'est pas possible»، «y a») بپرهیزید. نفی کامل «ce n'est pas» و «il y a» را به کار ببرید.
  • نادرست : C'est pas possible, y a trop de problèmes.
  • درست : Ce n'est pas possible, il y a trop de problèmes.
• برای ابراز موافقت نمی‌گویند «je suis d'accord avec cette opinion que» یا «je suis d'accord à». درست آن است: «je suis d'accord avec» یا «je partage cet avis».
  • نادرست : Je suis d'accord à cette idée.
  • درست : Je suis d'accord avec cette idée. / Je partage cet avis.
• جنس دستور زبانی واژه‌هایی مثل «ordinateur» (مذکر) و «application» (مؤنث) را درست به کار ببرید؛ خطای جنس بسیار رایج است.
  • نادرست : un application
  • درست : une application
• مقدمه یا نتیجه‌گیری را زیاد طولانی نکنید و بعد از ۲ دقیقه هم نایستید. ایده‌های کافی آماده کنید تا ۴ دقیقه و ۳۰ ثانیه را پر کنید.
• فقط فهرستی از مثال‌ها نیاورید؛ آن‌ها را با رابط‌های منطقی به هم وصل کنید.
  • نادرست : Il y a le travail. Il y a la banque. Il y a la santé.
  • درست : D'abord, le travail passe par un écran ; de plus, la banque… ; cependant, …
• بعد از «beaucoup» حرف اضافهٔ «de» می‌آید، نه «des». عبارت «plusieurs des personnes» را هم نادرست به کار نبرید.
  • نادرست : Il y a beaucoup des gens.
  • درست : Il y a beaucoup de gens.

دستور زبانی که این سؤال لازم دارد

بیان نظر و تفاوت میان «sans» + مصدر و «sans que» + subjonctif — در این موضوع مدام باید از زندگی «بدون» فناوری سخن بگویید. اگر فاعل دو فعل یکی باشد، «sans» + مصدر کافی است. اگر فاعل‌ها فرق کنند، «sans que» + subjonctif لازم است. گفتار بدون آمادگی جای لغزش در این ساختار است.

• Il est difficile de travailler sans ordinateur.
• On s'habitue à la technologie sans qu'on s'en rende compte.
• Beaucoup de gens vivent sans avoir de téléphone intelligent.

بیان تقابل: «bien que» + subjonctif و «même si» + indicatif — بخش تفاوت‌گذاری و ردّ احتمالی نیاز به بیان تقابل دارد. «bien que» همیشه subjonctif می‌گیرد و «même si» با indicatif می‌آید. «malgré que» در سطح رسمی آزمون توصیه نمی‌شود.

• Bien que la technologie soit utile, elle crée de la dépendance.
• Même si on peut se passer des réseaux sociaux, les démarches administratives restent en ligne.
• Bien qu'elle soit indispensable, la technologie doit rester un outil.

کاربرد درست artikel در «la technologie» (کلی) در برابر «des technologies» (انواع) و «beaucoup de» + اسم بدون artikel — برای بحث کلی از مفرد با artikel معین استفاده می‌شود. اگر انواع ابزارها مدّ نظر باشند، جمع مناسب‌تر است. پس از قیدهای مقدار مانند «beaucoup» حرف اضافهٔ «de» بدون artikel می‌آید.

• La technologie conditionne l'accès au travail et aux services.
• Les nouvelles technologies ont bouleversé le quotidien.
• Il y a beaucoup de gens qui n'ont pas accès à Internet.

جنس درست واژه‌ها و ضمیر موصولی — در گفتار سریع اشتباه در جنس (un ordinateur، une application، un outil، une plateforme) زیاد دیده می‌شود. این اشتباه‌ها در نمرهٔ دقت دستوری اثر می‌گذارند.

• Une application permet de prendre rendez-vous chez le médecin.
• Un ordinateur est nécessaire pour remplir le formulaire.
• C'est une plateforme que beaucoup de personnes utilisent chaque jour.

عبارت‌های آماده برای پاسخ

بانک ایده‌ها

ارزیاب به چه چیزی توجه می‌کند

ارزیاب می‌خواهد ببیند شما بدون آمادگی، حدود چهار دقیقه و نیم پیوسته و منسجم سخن می‌گویید و موضع روشنی دارید (در این‌جا: موافقت با نکته‌ای تفاوت‌گذار). استدلال‌ها باید با مثال دقیق و ملموس همراه باشند و با رابط‌هایی مانند «d'abord»، «de plus»، «cependant» و «en conclusion» به هم وصل شوند. دقت دستوری (subjonctif پس از «bien que»، جنس واژه‌ها، نفی کامل) و واژگان متنوع مثل «fracture numérique» و «discernement» نمرهٔ شما را بالا می‌برد. زبان باید در سطح مناسب آزمون بماند و محاوره‌ای نشود. پایان زودهنگام پس از دو دقیقه از بدترین خطاهاست؛ ایده‌های کافی آماده داشته باشید.