Writing Task 3 — comparing two points of view — education questions

Toutefois, apprendre une langue à distance comporte aussi des limites. L'absence d'échanges en direct prive les apprenants d'une pratique orale régulière. Par ailleurs, ce mode d'apprentissage exige beaucoup d'autodiscipline et de motivation personnelle, ce qui n'est pas évident pour tous. La qualité des supports numériques est inégale, et l'accès aux outils technologiques n'est pas le même pour chacun. Sans cadre d'apprentissage structuré, certains étudiants progressent moins efficacement.

Document 1 : l'enseignement à distance rend l'apprentissage accessible à tous, partout dans le monde, avec des ressources variées et un rythme personnalisé. Document 2 : le manque d'échanges en personne nuit à la motivation des élèves et les inégalités d'accès à la technologie renforcent les écarts entre eux.

Rédigez un texte comparant deux avis sur les jeux vidéo, l'un mettant en avant leur valeur éducative pour développer la créativité et la réflexion, l'autre pointant les risques liés à un usage excessif comme l'addiction ou les troubles de santé, en 120 à 180 mots.

Rédigez un texte comparant deux opinions sur les devoirs scolaires, l'une soulignant qu'ils renforcent l'autonomie et consolident les apprentissages, l'autre affirmant qu'ils accroissent le stress et les inégalités entre élèves, en 120 à 180 mots.

Point de vue 2 : Certaines recherches, dont celles du professeur Jordan Peterson de l'Université de Toronto, contestent les politiques d'égalité de genre et insistent sur la nécessité de reconnaître les différences individuelles. Les compétences, centres d'intérêt et choix professionnels peuvent différer selon le genre, sans que cela constitue une injustice. Imposer une égalité artificielle risque de produire des effets contre-productifs et sources de frustration. Mieux vaudrait donc privilégier la reconnaissance des différences plutôt que rechercher une parité absolue.

Rédigez un texte comparant deux avis sur les smartphones à l'école, l'un les présentant comme des outils éducatifs utiles, l'autre les jugeant sources de distraction et de harcèlement, en 120 à 180 mots.

Rédigez un texte comparant deux points de vue sur l'école à la maison, l'un soulignant l'apprentissage personnalisé sans pression sociale, l'autre pointant le manque d'interactions sociales et de diversité, en 120 à 180 mots.

À mes yeux, s'habiller avec des vêtements de marque n'a pas grande importance. Pourtant, au lycée, cela aide à se faire accepter par les autres. On se moque fréquemment de ceux qui n'en portent pas, ce qui est injuste puisqu'un vêtement ne dit rien de la valeur d'une personne. Accorder trop d'importance à l'habillement peut engendrer jalousie et manque de tolérance chez les jeunes. En plus, ces vêtements sont souvent hors de prix. Marine, 17 ans

Je serais curieux/curieuse de lire les récits et avis d'étudiants ayant déjà vécu une expérience d'études à l'étranger.

Rouler à vélo en ville présente des dangers réels, comme le montrent les accidents recensés chaque année. La forte densité de véhicules, le non-respect du code de la route et le manque de pistes cyclables rendent la circulation dangereuse pour les cyclistes. À cela s'ajoute une exposition constante à la pollution de l'air, notamment au monoxyde de carbone, dont la nocivité est prouvée. Le vélo en ville pose donc un double problème : sécurité et santé.