写作表达 · 任务 2120 至 150 词级别 B1

博客文章:与一位外国留学生共度的一周

题目

120 至 150 词

Vous avez reçu chez vous, pendant une semaine, un(e) étudiant(e) venu(e) de l'étranger. Pour votre blog personnel, vous rédigez un article dans lequel vous racontez cette semaine et vous expliquez ce qui vous a plu dans cette expérience d'accueil. Votre texte doit comporter entre 120 et 150 mots.

TCF Canada — expression écrite — tâche 2

题目要求译文

你曾在家中接待过一位来自国外的学生,为期一周。请为你的个人博客写一篇文章,讲述这一周的经历,并说明这次接待经历中你最喜欢的地方。文章字数需在120至150字之间。

如何组织你的回答

  1. 开头引人入胜的一句话:介绍所接待的人(来自哪里、来的原因),并定下文章积极的基调

  2. 讲述这一周的经历:两到三个具体的共同时刻(用餐、外出、文化交流)

  3. 个人感想:这次相遇带来了什么(思想开放、友谊、文化发现)

  4. 结尾表达一个观点或展望(想再次体验、与对方保持联系)——可以用『Je garde de ce séjour un souvenir marquant』这类句式收尾

范文

约 142 词

La semaine dernière, j'ai accueilli Mariam, une étudiante sénégalaise venue suivre un stage linguistique dans notre ville, et je garde de ce séjour un souvenir vraiment marquant.

Dès son arrivée, nous avons partagé les repas, discuté de nos cultures respectives et visité ensemble quelques quartiers emblématiques. Mariam m'a raconté sa vie au Sénégal, ses études, ses rêves d'avenir, et j'ai découvert des traditions que je ne connaissais pas du tout.

Ce qui m'a le plus plu, c'est l'ouverture d'esprit que cette rencontre m'a apportée. Accueillir quelqu'un chez soi, ce n'est pas seulement offrir un lit et un repas : c'est apprendre à voir le monde autrement, sortir de son quotidien et tisser des liens sincères malgré la distance culturelle.

Depuis son départ, nous restons en contact régulièrement. Cette expérience m'a tellement plu que j'envisage sérieusement de m'inscrire comme famille d'accueil de façon permanente.

显示译文

上周,我接待了玛丽亚姆,一位来我们城市参加语言培训的塞内加尔留学生,这段经历让我至今记忆犹新。

从她到达的那一刻起,我们一起用餐,谈论彼此的文化,还一起参观了几个有代表性的街区。玛丽亚姆向我讲述了她在塞内加尔的生活、她的学业以及她对未来的梦想,我也因此了解到许多我以前完全不知道的传统习俗。

最让我喜欢的是这次相遇给我带来的思想上的开放。在家中接待一个人,不仅仅是提供一张床和一顿饭:这是学会以另一种方式看待世界,走出自己的日常生活,并在文化差异中建立起真挚的情谊。

自她离开以后,我们一直保持着定期联系。这段经历让我非常喜欢,以至于我正在认真考虑长期注册成为一个接待家庭。

核心词汇

词语含义
accueillir quelqu'un chez soi在自己家中接待、留宿某人
une famille d'accueil接待外国人或有困难者的家庭
un séjour linguistique为学习或练习某种语言而进行的旅行
tisser des liens逐渐建立起一段关系或友谊
l'ouverture d'esprit接受与自己不同的想法和文化的能力
un échange culturel不同背景的人之间分享习俗、传统
garder contact分别后继续与某人保持联系

常见错误

  • 把叙事时态(复合过去时/未完成过去时)和现在时混用,导致文章时间顺序前后不一致。

  • 忽略了『博客文章』这一体裁要求,写成了一封没有标题、没有面向读者的个人化语气的普通信件。

  • 想把所有细节都写进去,导致字数大大超过150字上限,应该只挑选两三个有代表性的时刻来写。

  • 『accueillir』(接待)和『héberger』(留宿)的介词搭配用错,例如说『在我的家人里留宿』而不是『在我家人那里/我家』。

    错误j'ai hébergé Mariam dans ma famille

    正确j'ai hébergé Mariam chez ma famille

  • 总是用『很高兴』这种表达而不加以变化,应多用『印象深刻的』『充实的』『感人的』『难忘的』等词来表达情感。

本题需要的语法

复合过去时(passé composé)与未完成过去时(imparfait)的配合使用

这是一篇叙述性博客文章,需要讲述一周内发生的具体事件,同时描述当时的背景、状态或习惯

  • La semaine dernière, j'ai accueilli Mariam, une étudiante sénégalaise venue suivre un stage linguistique dans notre ville
  • Mariam m'a raconté sa vie au Sénégal, ses études, ses rêves d'avenir

现在时用于表达持续到现在的状态或习惯

结尾部分需要说明这段经历如何延续到现在,以及对未来的展望

  • Depuis son départ, nous restons en contact régulièrement
  • Cette expérience m'a tellement plu que j'envisage sérieusement de m'inscrire comme famille d'accueil de façon permanente

物主形容词与所有格结构(chez / dans)的正确搭配

描述接待外国学生的情境时,必须准确区分‘在某人家里’与‘在某人家庭中’的表达,这是常见错误点

  • j'ai accueilli Mariam chez moi
  • elle a vécu dans ma famille pendant une semaine

可直接套用的表达

表达用法
Je garde de ce séjour un souvenir + adjectif用于文章开头或结尾,表达对这段经历的整体印象,语气正式且适合博客文体
Dès son arrivée, nous avons + passé composé用于引出叙述部分,标志故事情节的开始
Ce qui m'a le plus plu, c'est + nom/infinitif用于强调整段经历中最打动你的一点,是表达个人感受的高级句型
Accueillir quelqu'un chez soi, ce n'est pas seulement + infinitif : c'est + infinitif用于展开对比论证,说明表面行为与深层意义之间的区别,提升文章思辨性
Depuis + nom/son départ, nous + présent用于结尾部分说明经历的延续性
Cette expérience m'a tellement plu que + subjonctif/indicatif用于表达经历带来的强烈影响及后续打算
J'envisage sérieusement de + infinitif用于表达认真考虑的未来计划,语气比‘je veux’更正式
Tisser des liens malgré + nom用于强调即使存在差异或障碍,仍建立了真挚关系
Sortir de son quotidien用于描述体验带来的生活变化或视野拓展
Un souvenir marquant / inoubliable / enrichissant用于替换单一的‘content’,丰富情感表达的词汇

观点素材

立场论点例子
正面接待外国学生带来跨文化交流的机会通过与来自不同国家的学生同吃同住,了解对方的风俗习惯和生活方式,例如塞内加尔的饮食文化或家庭观念
正面这种经历培养开放的心态和包容力接待者学会不带偏见地看待与自己不同的价值观,比如对时间观念、家庭结构的不同理解
正面建立跨越地理距离的真挚友谊寄宿结束后仍通过视频通话或社交媒体保持联系,甚至计划未来互相拜访
细致视角接待外国学生也需要适应和调整起初可能因语言或文化差异产生小误会,但通过耐心沟通逐渐磨合,这也是经历的一部分
细致视角接待经历不仅仅是物质上的招待真正有价值的部分在于精神层面的分享——共同做饭、参观本地景点、讲述各自的成长故事

考官看重什么

评分者会关注文章是否具备博客文章的语气和结构,而不是简单的书信体。叙述部分需要清晰运用复合过去时讲述具体事件,避免时态混乱。文章应包含至少两到三个具体细节(而非泛泛而谈),并有明确的个人感受和结论性观点。词汇的多样性也很重要,例如避免反复使用‘très content’这类简单表达,而应使用更丰富的情感词汇。最后,字数控制在120至150词之间,过长或过短都会影响评分。