72. Classroom Management in First Grade: What to Do When Kids Finish Early
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72. Classroom Management in First Grade: What to Do When Kids Finish Early

B1Intermédiaire14 octobre 20267 min
  • Société

Looking for a classroom management strategy for your early finishers? In this episode, Molly shares how to set up an area in your first grade classroom for students who finish their work early and teach a simple routine that keeps kids working independently while the rest of the class finishes. Learn how to choose hands-on activities, organize your materials, teach cleanup expectations, and handle common problems like rushing through work or finding an activity already taken! 𝗥𝗲𝘀𝗼𝘂𝗿𝗰𝗲𝘀 𝗠𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻𝗲𝗱 𝗜𝗻 𝗧𝗵𝗶𝘀 𝗘𝗽𝗶𝘀𝗼𝗱𝗲: Fast Finisher Activities: https://firstieland.com/early-finisher-pod Let's Stay Connected Visit the website: www.firstieland.com Need classroom resources? Visit the TPT store: https://firsti...

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De vraies phrases du début de cet épisode. Chaque mot est marqué de son niveau.

Phrase 5 sur 12 · 0:08

Your perfect quiet work time is over

of more and more kids finish early.

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B1

B1 · Intermédiaire

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A1 19 %A2 31 %B1 26 %B2 22 %C1 2 %
  • 76 % des mots sont de niveau B1 ou plus faciles.
  • 207 mots par minute : débit naturel, plutôt rapide.
  • 22 mots plus difficiles (B2 et plus) dans tout l'épisode.

Transcription

Le début de l'épisode. La transcription complète est dans le lecteur.

0:00

Have you ever had your whole class working quietly when one student suddenly calls out, I'm done, what can I do now? Your perfect quiet work time is over

0:08

and suddenly filled with interruptions of more and more kids finish early. Well, after 35 years of teaching, I found that having classroom routine

0:16

for early finishers is your answer. So today I'm gonna show you how to set up your fast finisher area and teach that routine to kids so that the rest of your class

C'était le début. La suite de l'épisode (7 min) est dans le lecteur : chaque mot cliquable, avec traduction, mots enregistrés et cartes mémoire.

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