Comment apprendrons-nous grâce aux relations ?
Le Pourquoi du comment : philosophie

Comment apprendrons-nous grâce aux relations ?

B2Intermédiaire avancé21 octobre 20263 min
  • Relations et psychologie

durée : 00:03:54 - Le Pourquoi du comment : philo - par : Frédéric Worms - Face aux conversations inédites que permettent les agents conversationnels, une double approche pédagogique émerge. La transmission du savoir repose désormais sur la complémentarité entre outils numériques et relations interpersonnelles. - équipe : Virginie Le Duault Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France

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A1 19 %A2 11 %B1 30 %B2 30 %C1 11 %
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  • 166 mots par minute : débit naturel, plutôt rapide.
  • 23 mots plus difficiles (B2 et plus) dans tout l'épisode.

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Comment apprendrons-nous encore par les relations ? Nous avons aujourd'hui non pas une seule, mais deux sortes de conversations et il va falloir apprendre à les articuler et à les distinguer. Nous avons aujourd'hui des relations et des conversations en quelque sorte réelles avec des agents intentionnels qui nous répondent à travers des machines.

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Il est incontestable qu'il s'agit de relations réelles, c'est-à-dire que les réponses qui nous viennent sont des réponses articulées, qui viennent répondre à des questions précises, qui s'adaptent aussi à l'état du savoir, qui nous apprennent quelque chose de nouveau, qui ne sont pas seulement la mise au disposition d'une information mais une véritable conversation. Aujourd'hui, quand nous ouvrons nos ordinateurs, quand nous mettons une recherche en route sur un moteur dit de recherche,

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Nous n'avons pas seulement un stock d'informations qui se disposent, mais vraiment une machine qui nous déploie un raisonnement, qui semble répondre d'une manière personnelle à une question que nous lui posons. C'est donc bien des éléments d'une conversation.

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