What to Do When You Fall Off Track as a Teacher (Without the Shame Spiral)
Educate & Rejuvenate: The Podcast

What to Do When You Fall Off Track as a Teacher (Without the Shame Spiral)

B1Intermédiaire17 septembre 202626 min
  • Un seul intervenant
  • Relations et psychologie

Title: What to Do When You Fall Off Track as a Teacher (No Shame Required) Maybe you set a goal to leave school by a certain time, or to finally hold a boundary, or to do something that would help you live the life you actually want, inside and outside the classroom. Then a week or two later, you look up and you're completely off track. If that's you, there's nothing wrong with you. This is what happens when we're working against years of patterns, and it's more common than you think. This is part 3...

Écouter l'épisode

Ouvre le lecteur : la transcription complète, chaque mot cliquable, avec traduction et cartes mémoire.

Essayez : touchez un mot

De vraies phrases du début de cet épisode. Chaque mot est marqué de son niveau.

Phrase 11 sur 12 · 0:35

or you maybe didn't do the thing you said you were going to do and how we can gently come back and

. . .

Welcome to Educate and Rejuvenate, the podcast to help you revitalize your teaching,

Écouter cette phrase

Touchez un mot pour voir son sens dans votre langue.

Connaissez-vous ces mots ?

8 mots plus difficiles de cet épisode. Touchez-en un pour voir son sens, puis indiquez si vous le connaissiez.

  • B20:35
  • C14:32
  • B28:16
  • C112:27
  • B214:34
  • B217:10
  • B220:43
  • B223:14

Marquez quelques mots et nous vous dirons si cet épisode correspond à votre niveau.

Cet épisode est-il pour vous ?

B1

B1 · Intermédiaire

Accessible si vous suivez des infos simples

A1 22 %A2 31 %B1 24 %B2 22 %C1 2 %
  • 76 % des mots sont de niveau B1 ou plus faciles.
  • 222 mots par minute : débit naturel, plutôt rapide.
  • 90 mots plus difficiles (B2 et plus) dans tout l'épisode.

Transcription

Le début de l'épisode. La transcription complète est dans le lecteur.

0:00

Maybe you set a goal and intention to leave school by a certain time or to set a boundary or to do something to help you to live the life that you want inside and outside the classroom. And then you find yourself fall off track.

0:12

Maybe just a week or two later, if that's you, there's nothing wrong with you. This is actually really common as we are trying to find our footing with doing all these things, right? We're working against years of patterns where we might lead ourselves to burnout.

0:27

So today we're going to talk about what happens next after you notice you've fallen off track or you maybe didn't do the thing you said you were going to do and how we can gently come back and what alignment really is all about. This is step three of our coaching framework series. Let's get started. Welcome to Educate and Rejuvenate, the podcast to help you revitalize your teaching,

C'était le début. La suite de l'épisode (26 min) est dans le lecteur : chaque mot cliquable, avec traduction, mots enregistrés et cartes mémoire.

Continuer dans le lecteur

Générée automatiquement à partir de l'audio. Peut contenir des erreurs. L'audio appartient à son éditeur et est diffusé depuis son flux. Les ayants droit peuvent demander le retrait — politique de droits d'auteur et de retrait