
Nos biais ordinaires : Les limites de l’apprentissage social ou quand l’information des autres pèse peu
durée : 00:02:51 - Le Fil éco - par : Jeanne Hagenbach - Des études récentes montrent que nous accordons systématiquement moins de poids à l’information d’autrui qu’à la nôtre. C’est un frein à l’apprentissage, alors même que bien des décisions économiques supposent d’apprendre de l’expérience des autres. - équipe : Camille Renard, Pascaline Bonnet, Gilles Blanchard - invités : Jeanne Hagenbach Directrice de recherche au CNRS et professeure d'économie à Sciences Po Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France
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On pourrait croire qu'il suffit d'écouter les autres pour éviter de répéter leurs erreurs. Mais apprenons vraiment des autres. Des travaux récents montrent que nous accordons systématiquement moins de poids à l'information d'autres huits qu'à la nôtre.
Cela freine l'apprentissage social et c'est dommage car dans la vie économique, nous ne pouvons pas tout apprendre par nous-mêmes. Dans nos sociétés très complexes, l'apprentissage de ce que savent les autres est crucial. Parfois, ces autres sont des experts sur des sujets que nous connaissons mal.
Parfois, ils ont simplement déjà vécu une expérience ou essayé un produit ou une technologie. Par exemple, un agriculteur qui hésite à adopter une nouvelle semence ou en gré peut apprendre en observant les résultats obtenus par les exploitants voisins qui l'ont déjà testé.
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