#264 (PISA: Ein Desaster mit Ansage)
Lanz + Precht

#264 (PISA: Ein Desaster mit Ansage)

B2Obere Mittelstufe24. September 20261 Std. 2 Min.
  • Gespräch

Lehrermangel, kaputte Schulen, Migration, Smartphones: Die Herausforderungen für unsere Schulen sind groß. Dass das Lernen darunter leidet, zeigen die kürzlich veröffentlichten PISA-Ergebnisse, in denen deutsche Schüler so schlecht abschneiden wie nie zuvor. Trotzdem bleibt der Aufschrei in Politik und Öffentlichkeit aus, beobachtet Markus. Er findet: „Das war ein Desaster mit Ansage“. Wieso ist Deutschland so abgerutscht? Was machen andere Länder besser? Richard David Precht hat sich schon viel mit dem Bildungssystem auseinandergesetzt. Er würde ganz grundsätzliche Veränderungen in den Schulen vornehmen. Lehrer, zum Beispiel, sollte man casten. Ein Lehrer brauche kein langes Studium...

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Satz 1 von 12 · 0:22

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Ich wollte dich fragen,

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0:22

Guten Morgen Richard. Ich wollte dich fragen, als jemand, wir beide haben so häufig über Schulen, über Bildung, über die Frage, wie geht es weiter in der Wissenschaft geredet? Hast du eigentlich mal mitgezählt, wie viele

0:38

Pisa-Shocks hatten wir schon? Die genaue Zahl weiß ich nicht mehr. Also ich denke, irgendwann sind sie ein bisschen aus dem Mode gekommen und haben gesagt, wir hätten den großen Pisa-Shock bei der ersten Pisa-Studie, aber so richtig schockiert ist glaube ich keine mehr darüber. Ich

0:54

Ich glaube eher so, dass die Grundhaltung, was das Bildungssystem anbelangt, Zynismus ist. Oder Sarkasmus, dass man sagt, ja, wir wissen alle, dass unser Bildungssystem so wie es jetzt ist, nicht mehr zeitgemäß ist, aber wir wissen auch, wir reden seit Ewigkeiten davon, dass wir das ganze Bildungssystem transformieren müssen und es passiert einfach nicht.

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